中学生物理小常识:导体和绝缘体没有绝对的界线
http://www.newdu.com 2025/01/21 06:01:26 新东方 佚名 参加讨论
将已损坏的电灯泡打破,留着灯头及其固定两根引线的玻璃部分(当然两引线也留着,但将与之连接的钨丝去掉)。如图3.3-1组装好示教板。把电源插入220伏特交流电源插座,闭合电源开关,灯泡不亮,用放电叉接通灯头的两根引线,灯泡通电发光。使学生清楚,只要灯头的两根引线有导体接通,电路的灯泡就发光,然后撤去放电叉。 用酒精灯灼烧灯头固封两引线处的玻璃,随着该处玻璃温度升高,可见灯泡的灯丝逐渐从暗红光到较为光亮,移去酒精灯,可见灯泡灯丝从较亮变到暗红,最后到熄灭。 结论:玻璃在常温是很好的绝缘体,但在高温下变为导体,可见,通常条件下是绝缘体的物体,当条件改变时可变成导体。 本实验使用220伏特交流电源,在示教板电源接通后,灯头的两引线间有220伏特电压,实验过程切勿碰触,做完实验应立即拔出电源插头切断电源。 编者提示:本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。 (责任编辑:admin) |