雅安市2015八年级数学下册期中重点试卷(含答案解析)(3)
http://www.newdu.com 2024/11/26 06:11:12 新东方 佚名 参加讨论
4．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（ ） A． 一组对角相等 B． 对角线互相平分 C． 一组对边平行，另一组对边相等 D． 对角线互相垂直 考点： 平行四边形的判定． 分析： 根据平行四边形的判定定理（①两组对角分别相等的四边形是平行四边形，②两组对边分别相等的四边形是平行四边形，③对角线互相平分的四边形是平行四边形，④有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形）进行判断即可． 解答： 解：如图： A、两组对角分别相等的四边形是平行四边形，故本选项错误； B、∵OA=OC、OB=OD， ∴四边形ABCD是平行四边形，故本选项正确； C、“一组对边平行，另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形，例如：等腰梯形，故本选项错误； D、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形，例如：筝形，故本选项错误． 故选：B． 点评： 本题考查了对平行四边形的判定定理得应用，题目具有一定的代表性，但是一道比较容易出错的题目． 5．如果把分式中的x，y都扩大3倍，分式的值（ ） A． 扩大3倍 B． 不变 C． 缩小3倍 D． 缩小6倍 考点： 分式的基本性质． 分析： 根据分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变． 解答： 解：把分式中的x，y都扩大3倍，得=． 故选：B． 点评： 本题考查了分式的基本性质，分式的分子分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变． 6．已知x：y：z=3：4：6，则的值为（ ） A． B． 1 C． D． 考点： 比例的性质． 分析： 根据比例的性质，可用x表示y，用x表示z，根据分式的性质，可得答案． 解答： 解：由x：y：z=3：4：6，得 y=，z=2x． ==． 故选：A． 点评： 本题考查了比例的性质，利用比例的性质得出y=，z=2x是解题关键． 7．若有一个n边形，其内角和大于它的外角和，则n的值至少为（ ） A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 考点： 多边形内角与外角． 分析： 多边形的外角和等于360°，内角和为（n﹣2）?180°，从而得出不等式，得出结论． 解答： 解：∵n边形的内角和=（n﹣2）?180°， 又∵多边形的外角和等于360°， ∴（n﹣2）?180°＞360°， n＞4， ∵n为正整数， ∴n的值至少为5． 故选C． 点评： 本题考查了多边形的内角和与外角和，熟记多边形的外角和等于360°，内角和为（n﹣2）?180°是解答此题的关键． 8．若不等式组无解，则m的取值范围是（ ） A． m＞3 B． m＜3 C． m≥3 D． m≤3 考点： 解一元一次不等式组． 分析： 解出不等式组的解集（含m的式子），与不等式组无解比较，求出m的取值范围． 解答： 解：∵不等式组无解． ∴m≤3．故选D． 点评： 本题是已知不等式组的解集，求不等式中另一未知数的问题．可以先将另一未知数当作已知处理，求出解集与已知解集比较，进而求得另一个未知数． (责任编辑：admin) |