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济南市中学2015初二数学上学期期中试卷(含答案解析)(4)


    9.一次函数y=﹣5x+3的图象经过的象限是(  )
    A. 一,二,三 B. 二,三,四 C. 一,二,四 D. 一,三,四
    考点: 一次函数的性质.
    分析: 根据直线解析式知:k<0,b>0.由一次函数的性质可得出答案.
    解答: 解:∵y=﹣5x+3
    ∴k=﹣5<0,b=3>0
    ∴直线经过第一、二、四象限.
    故选C.
    点评: 能够根据k,b的符号正确判断直线所经过的象限.
    10.下列各图给出了变量x与y之间的函数是(  )
    A.   B.   C.   D.
    考点: 函数的图象.
    分析: 函数就是在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应,则x叫自变量,y是x的函数.在坐标系中,对于x的取值范围内的任意一点,通过这点作x轴的垂线,则垂线与图形只有一个交点.根据定义即可判断.
    解答: 解:A、B、C中对于x的值y的值不是唯一的,因而不符合函数的定义;
    D、符合函数定义.
    故选D.
    点评: 本题主要考查了函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.
    二、填空题(每小题2分,共20分)
    11. 的平方根是 ±3 .
    考点: 平方根;算术平方根.
    分析: 首先化简 ,再根据平方根的定义计算平方根.
    解答: 解: =9,
    9的平方根是±3,
    故答案为:±3.
    点评: 此题主要考查了平方根,关键是掌握一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数.
    12.比较大小:﹣  < ﹣3.
    考点: 实数大小比较.
    分析: 先把﹣3变为9算术平方根的相反数,再根据比较实数大小的方法进行比较即可.
    解答: 解:∵﹣3=﹣ ,
    ∴﹣ <﹣3.
    故填空答案:<.
    点评: 此题主要考查了实数的大小比较.注意两个无理数的比较方法:统一根据二次根式的性质,把根号外的移到根号内,只需比较被开方数的大小.
    13.(2分)(2014春? 鄂州校级期中)已知一个数的平方根为a+3与2a﹣15,则这个数是 49 .
    考点: 平方根.
    分析:  根据两个平方根互为相反数,即可列方程得到a的值,然后根据平方根的定义求得这个数.
    解答: 解:根据题意得:a+3+(2a﹣15)=0,
    解得:a=4,
    则这个数是(a+3)2=(4+3)2=49.
    故答案是:49.
    点评: 本题考查了平方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,正确求得a的值是关键.
    14.若函数y=(m﹣2) 是正比例函数,则m的值是 ﹣2 .
    考点: 正比例函数的定义.
    分析: 直接利用正比例函数的定义直接得出答案.
    解答: 解:∵函数y=(m﹣2) 是正比例函数,
    ∴m2﹣3=1,m﹣2≠0,
    解得:m=±2,m≠2,
    故m=﹣2.
    故答案为:﹣2.
    点评: 此题主要考查了正比例函数的定义,正确把握正比例函数的定义是解题关键. (责任编辑:admin)