八年级数学教案示例：立方根(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 11:11:02 新东方 佚名 参加讨论
例1. 求下列各数的立方根： 
解：(1)∵(-2)3=-8， 
(2)∵23=8， 
(4)∵ (0.6)3=0.216， 
(5)∵03=0， 
下面我们思考这样一个问题：一个正数有几个平方根?负数有没有平方根?一个正数有几个立方根?负数有没有立方根?请学生来回答这个问题.由前面刚刚做过的题我们不难看出像8、0.126、103、 
5.立方根的性质： (1)正数有一个正的立方根. (2)负数有一个负的立方根. (3)0的立方根是0. 这里我们不妨与平方根的性质做个比较，平方根中，正数有两个平方根，它们互为相反数，正数只有一个正的立方根;在平方根中负数是没有平方根的，而负数有一个负的立方根;平方根与立方根唯一相同之处是0的平方根，立方根都是它本身. (责任编辑：admin) |