八年级数学教学设计：最简二次根式(4)
http://www.newdu.com 2025/09/19 04:09:03 新东方 佚名 参加讨论
教学目标 1.使学生理解最简二次根式的概念; 2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法. 教学重点和难点 重点：化二次根式为最简二次根式的方法. 难点：最简二次根式概念的理解. 教学过程设计 一、导入新课 计算： 
我们再看下面的问题： 
从上面例子可以看出，如果把二次根式先进行化简，会对解决问题带来方便. (责任编辑：admin) |
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