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初一生物上册《呼吸作用》同步测试题(5)


    1.B (呼吸作用吸收氧气,在线粒体中能分解有机物释放能量。)
    2.A (由实验观察得出结论,萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气,煮熟的种子不能进行呼吸作用不消耗氧气。)
    3.C (呼吸作用吸收氧气,使瓶内的氧气减少,燃烧的蜡炬会较快熄灭。)
    4.B (用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体的存在。二氧化碳与澄清的石灰水发生反应,产生沉淀物,使石灰水变浑浊。)
    5.B (呼吸作用分解有机物释放能量,一部分转化为热量散失,使瓶内温度升高,温度计读数升高。)
    6.D
    7.D (线粒体是能量转换器。细胞在进行呼吸作用时,是在线粒体内分解有机物释放能量的。)
    8.D 9.A
    10.C (呼吸作用的实质就是分解有机物,释放能量供给生命活动需要。)
    11.D (植物体进行各项生命活动所需要的动力是呼吸作用分解有机物所释放的能量。)
    12.各种生命活动 热量
    13.呼吸作用 二氧化碳 二氧化碳 浑浊 呼吸作用
    (呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,—二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,由此探究植物的呼吸作用。)
    14.A (光合作用利用二氧化碳和水作原料合成有机物;呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳和水。)
    15.C (光合作用需要在有光的条件下进行,呼吸作用有光无光均可。)
    16.B (光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性 糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。我国新疆产哈密瓜地区,白天温度高,光合作用强烈,晚土二植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此 植物体内积累的有机物就多。)
    17.A (白天和夜晚植物都进行呼吸作用,只是白天呼吸作用放出的:二氧化碳被光合作用吸收利用,呼吸作用被光合作用掩盖。)
    18.B (新鲜的蔬菜进行呼吸作用,消耗氧气产生二氧化碳。)
    19.C (进行呼吸作用分解有机物,产生二氧化碳和水,使水分减少。)
    20.二氧化碳 氧气 熄灭
    21.(1)光合 呼吸
    (2)叶 叶绿体 动物和人 太阳光
    (3) a
    (4)积累 生长
    (5) b a
    (呼吸作用在所有的活细胞中进行,光合作用主要在叶片中进行。所以冬天落叶后只能进行呼吸作用不能进行光合作用。呼吸作用所分解的有机物是叶进行光合作用时制造 并储存在植物体内的。)
    22.C (松土可使空气流通,促进根的呼吸作用。)
    23.D (土壤板结空气不流通,造成根部缺氧,影响根的呼吸作用。)
    24.12 25.D
    26.不科学 植物夜晚只进行呼吸作用,与人争夺氧气
    27.有机物被分解,使水分减少
    28.(1)0℃ 40℃ (在坐标图中呼吸作用强度的最低点是0℃,最高点是40℃。)
    (2)增强 减弱 (曲线表明随着温度的升高,呼吸作用逐渐增强。当温度超过40℃时,曲线显示呼吸作用强度减弱。)
    (3)放在冰箱里低温储存。
    29.C
    30.A (呼吸作用吸收氧,分解有机物,产生二氧化碳和水释放能量。)
    31.C
    32.(1)让叶片只进行呼吸作用,不进行光合作用。(植物有光的条件下,不但进行光合作用,而且光合作用的强比较大,吸收呼吸作用释放的二氧化碳作原料,使实验果不明显,就无法得出正确的结论。)
    (2)左侧下降,右侧上升。叶片的呼吸作用吸收了瓶中氧气,产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收。
    (叶片进行呼吸作用吸收瓶中的氧气,产生的二氧化碳被氢氧化溶液吸收,使左侧的气压大于右侧的气压,因此左侧降,右侧上升。)
    33.(1)种子进行呼吸作用所释放的能量
    (2)煮熟的种子已失去生命力,不能进行呼吸作用
    (3)对照作用 (没有乙瓶作对照不能说明呼吸作用会释放能量。)
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