初一生物教学教案:1、2物质(2)
http://www.newdu.com 2024/11/25 09:11:25 新东方 佚名 参加讨论
提问:如果把铁加热,温度不断升高,预计能看到几种状态的铁? 老师在黑板上小结并填表: 状态名称名称名称规律 固态冰—2180c的氧固态的铁 温 温 度 度 升 降 高 低 液态水-1830c的氧液态的铁水 气态水蒸气常温的氧气态的铁蒸气 ⒊分子 演示:从1只烧杯中用滴管吸取少量水,边讲边演示滴管滴小滴水的动作。 学生自己动手用滴管滴小水滴。 把水分成小滴,如果不断地分下去,可以得到叫做“水分子”的微粒。 分子很小,一滴水大约含有167000亿亿个水分子,假如把水分子放大到乒乓球那么大,乒乓球按同样比例放大就将有地球那么大了。 提问:除水外是否还有其他一些物质也是由分子构成的呢? 老师和学生共同回答: 除水外还有很多物质也由各自的分子构成,氧气由氧分子构成,酒精由酒精分子构成,蔗糖由蔗糖分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成等。 老师小结:分子是构成物质的一种微粒,物质不同分子的种类也不同。但并不是所有物质均由分子构成。例如金属、食盐等。关于构成这些物质的微粒我们以后将会学到。 五、板书设计 物体课桌 凳子 黑板 窗 带木柄的铁锤 铁球 物质木 玻璃 铁 ⑴一个物体可以由一种或几种物质组成。 ⑵同一种物质可以组成不同的物体 。 状态名称名称名称规律 固态冰—2180c的氧固态的铁温 温 度 度 升 降 高 低 液态水-1830c的氧液态的铁水 气态水蒸气常温的氧气态的铁蒸气 ⑶分子是构成物质的一种微粒。 六、习题与解析 ⒈随堂练习 ⑴下列关于物质状态的叙述,错误的是( ) (A)冰是固体状态的水 (B)水银只以液体状态存在 (C)酒精味是气态酒精分子引起的 (D)铁水是液体状态的铁 ⑵下列物质在通常情况下都以气态存在的是( ) (A)氧气和氢气 (B)水和水银 (C)铁和汽油 (D)蔗糖和二氧化碳 ⑶下列说法正确的是( ) (A)物体均由同种物质组成 (B)铁锅、木、砖都是物体 (C)分子是构成物质的唯一微粒 (D)自然界中的物质通常以固态、液态、气态三态存在 ⑷气态氧是由 构成,液态氧是由 构成,固态氧是由 构成,这说明同一种物质在不同条件下,能以 存在。 ⑸人呼出的二氧化碳是 态 ,与此状态相同的物质如 。冰是 态,与此状态相同的物质如 ,常温下的水银是 态,与此状态相同的物质如 。 ⒉课后作业 ⑹例举一个物体由几种物质组成的例子, 例举同一种物质可以制成不同的物体的例子。 ⑺把铝加热,温度升高,预计可能看到几种状态的铝,并分别说出名称。 ⒊参考答案 ⑴(B) ⑵(A) ⑶(D) ⑷氧分子 氧分子 氧分子 不同状态 ⑸气 氢气 固态 铁块 液态水 ⑹窗由木和玻璃两种物质组成,木可以组成桌子,也可以组成黑板。 ⑺可以看到三种状态的铝,固态铝,液态的铝水,气态的铝蒸气。 (责任编辑:admin) |