初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中英语 > 综合辅导 >

北京海淀区2018-2019初三期末英语试卷解析+寒假复习建议


    期末考试结束了,对于2019年初三生来说,是一个很重要的参考指标。深入全面地对各学科期末考试试卷做剖析,了解如何缩小目标差距,剖析考试说明变化,合理规划寒假学习才是目前最重要的事情。小编为大家带来学科教师2018-2019海淀初三期末英语试卷整体解析及寒假复习建议,让初三生清楚了解考查的重难点,让一轮复习更有针对性。
    
    2019年的海淀区的初三期末英语考试已经结束,笔试部分依旧是满分60,题型没有任何变化;听力部分,满分40分。在刚刚经历了12月中考第一次听说英语考试以后,迎来的这一次期末听力考试因为受限于硬件设备等因素,题型上跟中考有一些不一样。听后选择部分与中考一致,听后回答部分从口答换成手写,还有令很多同学感到棘手的听后记录转述和短文朗读换成了听后记录和转写。短文朗读题型没有出现,其8分的分值转加给了听后选择,所以听力部分满分依旧是40分。整体听力的题型是与海淀区期中考试一致的。
    在期中考试刚结束时,我们分析过,听力部分把需要口答的部分统一换成了手写实际上是给了考生更多思考和勘误的空间,在人称、时态等细节上有了更多考虑的时间,大家应该可以发挥的更好。
    笔试部分的题型分为单项选择、完形填空、阅读理解(包括任务型阅读)以及书面表达,分值、题量、题型全部与中考一致。
    首先,听力部分难度适中。听力材料内容中规中矩,其主题大多来自于校园、家庭和日常生活,最后一篇独白也是出现频率较高的健康科普类,指引青少年少用手机健康生活。从听后回答以及听后记录等题来看,回答所涉及的时态比较多但没有难词,如果考生足够仔细,还是能拿到不错的成绩的。
    单项选择部分所有考查的语法点都和去年的中考一致,难度中等,没有偏题怪题,也没有给考生挖坑,考查到的语法点包括代词、介词、疑问词、连词、情态动词、形容词最高级、时态、被动语态以及宾语从句。一共12道的单选中,时态有5道题的考查量,但是这次没有涉及现在完成时,总体比期中考试的时态考查简单。
    完形填空的主题为家庭生活,属于出现频率较高的内容,跟期中考试主题一致。完形填空作为考生们最容易失分的题型在这次的考试当中难度是适中的,完形填空考查重点依旧是实词--也就是考查单词的意义。
    阅读与表达部分是整个笔试当中分值最重的,占了36分。4篇阅读难度逐步提升,但总体难度适中。这次考试中的ABC篇阅读内容更加贴近考生生活,D篇则是科学类的说明文,难度梯度有所拉开。总体阅读难度适中。
    任务型阅读难度中等偏低,每道题都可以在文中找到相应的答案,其中第四题更是直接用是否就可以回答,相信很多考生会在这次的任务型阅读中拿到满分。相比期中考试时,任务型阅读第五题是主旨题,不仅需要理解全文而且需要具备一定概括能力,这一次期末考试的题目设置是相当友好了。
    书面表达依旧是"二选一",只不过从邀请信变成了请假条;话题作文中规中矩,主题是文明礼貌,还是非常好发挥的。
    那么这次英语考试的难度几何?考查了哪些内容呢?
    2、考点分析
    
    3、期末到寒假学习建议
    01夯实基础:
    虽然英语考查的趋势越来越注重理解和运用,但是单词是一切的基础,如果小伙伴们的单词量不够难免遇到单词认识你,你却不认识它的尴尬。所以单词书请继续背起来哦。另外同学们要注意不要跌入背单词的误区,给你们一些温馨tips:
    ①大多数的单词并非一词一义,所以最好留意一下单词书上的例句,结合例句背单词更有效。
    ②了解单词的意思固然重要,但是也要关注一下一些单词的用法或者固定搭配哦。如果能够用到作文里,那更是添光溢彩。
    ③考试当中出现的生词要留心,多复习,多记忆它的意思。
    02保持完形和阅读的练习量
    语言学习其实是有扎扎实实稳扎稳打的一面,但也有"玄学"的一面--语感,保证一定的练习量能够帮助大家培养这种语感,但更重要的是做完题之后同学们一定要找到自己做错的原因,对症下药。阅读理解尤其细节题一定要立足于文章,切忌想当然。勿以做对而不看,勿以错小而过之。
    03作文在精不在多
    相信大家手里多多少少都会有一些中考的考试作文范文,也大概背了一些。需要注意的是,背作文要留心好词好句和一些好的搭配和用法,再及时用这些内容进行一篇作文练习。不然容易句在纸上留,心中仍没有。
    04注重平时的听说训练
    相信经过12月份的第一次中考英语听说考试,很多考生已经拿到满分不用参加下一次考试。但是有一些希望再创新高的同学们,要注意找到自己的薄弱点,针对性的进行系统性的提高。
    素材来源网络,教育头条尊重原创,如有侵权,请及时与我们联系,感谢您的阅读。
     (责任编辑:admin)