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九上第三单元自测题


    九上第三单元自测题
      
    一、单选题
    1.马拉松长跑这一体育项目起源于(  )
    A.波斯  B.斯巴达  C.雅典  D.马其顿
    2.亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三洲的帝国后,定都(  )
    A.亚历山大  B.巴比伦  C.雅典  D.罗马
    3.罗马帝国疆域达到最大规模是在(  )
    A.公元前2世纪  B.公元前1世纪   C.1世纪  D.2世纪
    4.汉朝长安城是当时世界上规模很大的城市,与它同时的城市是(  )
    A.英国伦敦  B.美国华盛顿  C.古罗马城  D.日本东京
    5.下列关于佛教的叙述,不正确的是(  )
    A.佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的
    B.佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力
    C.佛教反对婆罗门的特权地位,同时也否认众生平等
    D.很多国王利用佛教“忍耐服从”的说教并大力扶植
    6.今天的0,1,2,3,4……等数字符号的发明者是(  )
    A.古代埃及人  B.古两河流域人
    C.古阿拉伯人  D.古代印度人
    7.西方的拉丁文字最早起源于(  )
    A.希腊字母  B.腓尼基字母
    C.西亚居民早期字母  D.埃及字母
    8.《天方夜谭》主要反映了哪个国家的社会生活和风俗习惯?(  )
    A.埃及  B.阿拉伯  C.印度  D.中国
    9.基督教产生于(  )
    A.两河流域  B.印度  C.巴勒斯坦  D.小亚细亚
    10.下列不属于阿基米德的成就的是(  )
    A.发现杠杆定律  B.发现浮力定律
    C.发明螺旋式水车  D.著有《几何原本》
    11.在西亚已经出土数百万块泥版文书,它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的?(  )
    A.甲骨文字  B.象形文字  C.楔形文字  D.字母文字
    12.《古兰经》是哪一宗教的经典?(  )
    A.佛教  B.基督教  C.道教  D.伊斯兰教
    13.世界三大宗教创立的先后顺序是(  )
    A.伊斯兰教、佛教、基督教  B.基督教、佛教、伊斯兰教
    C.佛教、基督教、伊斯兰教  D.佛教、伊斯兰教、基督教
    14.被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”的是(  )
    A.麦加大清真寺  B.巴黎圣母院
    C.克尔白神庙  D.亚历山大灯塔
    15.古希腊著名悲剧《俄底浦斯王》的作者是(  )
    A.索福克勒斯  B.阿里斯托芬  C.埃斯库罗斯  D.莎士比亚
    二、填空题
    1.公元前6世纪,古代    以波斯人为中心形成了波斯帝国。
    2.罗马帝国的疆域达到最大规模时,    成为它的内湖。
    3.成书于13世纪的《    》,记述了意大利的一位旅行家在东方的经历和见闻,后来在欧洲广为流传。
    4.古代埃及人最早使用的文字是    
    5.佛教产生于公元前6世纪,其创始人是    
    6.圣诞节是为了纪念基督教的创始人    而设立的。
    7.再现了古代希腊社会图景的英雄史诗是《    》。
    8.杠杆定律的发现者是古希腊著名的科学家    
    9.伊斯兰教的第一大圣寺是    
    10.“学问虽远在中国,亦当求之”是伊斯兰教的创始人    的名言。
    三、材料解析题
    “当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。”
    请回答:(1) 材料中的“帝国”是指哪一帝国?
    (2) 帝国初期大致相当于中国哪一朝代?当时中国称该帝国什么名称?
    (3) 帝国最初的二百年间经济繁荣,请用一句西方谚语来说明它的繁荣。
    (4) 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么?
    (5) 该帝国同中国的直接交往是在何时?这一史实记载在哪部书中?
    四、读图分析
     
    请回答:上面是三种古代文字,请你说说它各属哪种古文字?这些文字的创造者是谁?这些文字对后来的文字发展分别产生了什么重大影响?
    五、问答题
    通过本单元的学习,你认为有哪些主要因素推动了世界古代文化的交流与发展?试举例说明。
    参考答案
    一、选择题
    1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.D11.C12.D13.C14.B15.A
    二、填空题
    1.伊朗2.地中海3.马可·波罗行纪4.象形文字5.释迦牟尼
    6.耶稣7.荷马史诗8.阿基米德9.麦加大清真寺10.穆罕默德
    三、材料解析题
    (1)罗马帝国
    (2)东汉、大秦
    (3)条条大道通罗马
    (4)丝绸之路
    (5)166年,罗马皇帝派使节拜见东汉皇帝。此一史实被记载在《后汉书》里。
    四、读图分析
    (1)象形文字,由古代埃及人创造,主要使用者是僧侣和书吏。埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要影响。
    (2)楔形文字,由苏美尔人创造,后被西亚各民族所采用。楔行文字为人类文明的发展作出了重大贡献。
    (3)腓尼基文字,由腓尼基人创造,经过长期发展与演变,形成了22个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础。
    五、问答题
    主要因素有:(1)古代帝国的战争,客观上促进了古代文明的传播与交流。如亚历山大帝国及罗马帝国侵略所到之处,分别把希腊文化和罗马文化传播到统治区,统治区的文化也渗透到希腊文化和罗马文化里去。
    (2)往来于三大洲的商人和使节,扮演了东西方文化交流的重要角色。如阿拉伯商人,对世界文化的交流与传播就作出了重大贡献,“阿拉伯数字”的传播与发展就是其中例子之一。又如元朝时,意大利人马可·波罗来中国后还担任了官职,回国后写成的《马可·波罗行纪》一书更是激起了欧洲人对东方的向往。 (责任编辑:admin)