总结历史 开拓未来
http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论
总结历史 开拓未来 江苏 周学平 公元6世纪80年代，在结束了200多年的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时也迎来一个繁荣与开放的时代，统一是繁荣与开放的必要前提。回顾历史，有助于我们少走弯路。 【新题速递】 1.（2009年·湖北省襄樊市）【彰显辉煌历史】 汉朝和唐朝对我国封建社会的历史影响深远。据此回答： （1）汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面？（举两例） （2）“唐朝政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期。”历史上把这一时期叫做什么？请再列举一例汉、唐出现的盛世局面。 （3）汉唐时汉族同少数民族和睦相处，“和同为一家”，请举出一例。 （4）举例说明“唐朝对外友好往来密切。” 参考答案：（1）措施：①政治上实行削藩，加强中央集权； ②经济上将地方的铸币和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策；③军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一；④思想上“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想；⑤民族关系上（外交上），两次派遣张骞出使西域。（意思对即可） （2）开元盛世；文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、贞观之治等。（答对任意一点即可） （3）昭君出塞、文成公主入藏、金城公主入藏。（任一点即可） （4）鉴真东渡；玄奘西游；唐与新罗的政治、商业文化等方面的交流；唐与朝鲜音乐方面的交流等。（答对任意一点即可） 2.(2008年·南京市）学习完唐朝的历史后，某班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是小明同学设计的板报样式。请根据要求，在空白处各举一例史实，帮助小明完成这期板报。 唐朝在当时的世界上，经济繁荣，文化发达，政策开明，声名远播四海。世界各国对之仰慕。从那个时候起，海外各国开始把中国人称为“唐人”。 ──《中国历史》七年级下册（中国地图出版社） 经济繁荣的表现： “贞观之治”和“开元盛世”局面的出现。 政策开明表现： 选官制度 民族关系 对外关系 文化发达表现： 科技 诗歌 书法 绘画 艺术宝库 参考答案：选官制度：①进一步完善科举制②唐太宗扩充国学规模，重视人才培养和选拔③武则天创立殿试和武举④唐玄宗把诗赋作为进士科主要考试内容（答出以上任意一点即可得分） 民族关系：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。 对外关系：①日本遣唐使来中国学习唐朝文化。②鉴真东渡日本传播唐朝文化。③玄奘前往天竺学习佛法（答出以上任意一点即可得分）。 科技：唐朝时印制的《金刚经》是世界现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 诗歌：诗歌繁荣，大诗人有李白、杜甫、白居易等 书法：著名书法家有颜真卿、柳公权等。 绘画：著名画家有阎立本、吴道子等。 艺术宝库：莫高窟。 3.（2008年·海南省）隋唐是我国封建社会的繁荣时期。请根据所学知识回答： （1）继承与创新是社会繁荣的重要因素。唐朝继承和发展了隋朝什么制度？出现了哪些新的农业生产工具？ （2）请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例。 （3）写出隋唐时期领先世界的两项科技成就。 （4）隋唐社会繁荣给我们什么启迪？ 参考答案：（1）科举制度或三省六部制；曲辕犁、筒车。 （2）文成（金成）公主入藏。（符合题意即可） （3）雕版印刷术（《金刚经》）、建筑技术（赵州桥、长安城）、火药等。 （4）从人才使用、纳谏、政局安定、政策开明、民族平等和谐、制度创新、技术先进和内外交流等方面谈感悟均可。 作者简介：周学平，江苏省东台市梁垛中学教师，本科学历，中学一级教师。自参加工作以来，一直从事初中历史教育教学工作，教学经验丰富，教学成绩突出。积极参与教学研究，在《中学生导报》、《新课程》、《少年智力开发报》等报刊杂志上发表文章多篇。 (责任编辑：admin) |
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