[月考] 初一历史教学教案：第14课 西汉的兴盛 2020-05-14
(一)教学目的 1.掌握下列基础知识： ①西汉初休养生息政策，高祖至文景之治的政策措施。②汉武帝的大一统：经济措施;政治上“王国问题”的解决;罢黜百家，独尊儒术。 2.思想教育...
[月考] 七年级历史教学设计：第20课 三国鼎立 2020-05-14
(一)教学目的 1.使学生掌握： ①东汉末年军阀割据混战，严重破坏了社会生产，给人民生活带来了灾难，三国鼎立是从分裂到统一的过渡、转变时期。 ②曹操和诸葛亮是我国古代两位杰...
[月考] 七年级历史教学设计：第5课 奴隶制发展的西周 2020-05-14
(一)教学目的 1.基础知识： (1)记住下列年代及事件 公元前11世纪中期 武王伐纣 公元前841年 国人暴动 共和行政 我国历史有确切纪年的开始 公元前771年 西周灭亡 公元前770年 东周开始...
[月考] 初一历史教学教案：第21课 昌盛的秦汉文化（三） 2020-05-14
——史学、文学和艺术的大发展 北京市第52中学高级教师 史明迅 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识： 史学家司马迁和《史记》。史学家班固和《汉书》。乐府和乐府诗。马王堆...
[月考] 初一历史教学教案：第16课 两汉的经济和社会生活 2020-05-14
(一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识： 汉代的重农抑商政策。水利：王景治黄。农具：汉武帝时发明耧车。冶铸：西汉时冶铸开始用煤作燃料，东汉时杜诗发明水排。纺织：西汉时...
[月考] 初一历史教学教案：第6课 中华文明的勃兴 2020-05-14
(一)教学目的 基础知识： 夏商时期我国历法的形成。夏朝时我国最早记录了流星雨和日食。商周时我国已有了医学分科。甲骨文和金文。我国古代青铜艺术的特点及在中外文化史上的地...
[月考] 七年级历史教学设计：第11课 空前繁荣的春秋战国文化（二） 2020-05-14
(一)教学目的 1.要求学生掌握下列基础知识： 关于哈雷彗星的最早记录。《甘石星经》。24节气的测定。扁鹊。鲁班。《诗经》。屈原。战国的帛画和编钟。围棋。 2.要求学生认识： 春...
[月考] 初一历史教学教案：第18课 两汉经营西域和对外关系 2020-05-14
(一)教学目的 1.基础知识： 张骞两次通西域、班超出使西域的年代和历史意义。甘英出使大秦、我国和欧洲国家正式交往的年代。“丝绸之路”的含义。 2.要求学生从思想上认识： (1...
[月考] 初一历史教学教案：第一课 繁盛一时的隋朝 2020-05-14
教学重点 暴君隋炀帝是教学的又一重点。隋炀帝本人的行为和作用要客观评价，对于他下令开凿大运河的历史功绩，应予以肯定，但隋炀帝的暴政是隋朝灭亡的直接原因。隋炀帝在位时...
[月考] 七年级历史教学设计：第一课 繁盛一时的隋朝 2020-05-14
一、本课重点：隋朝大运河。 本课难点：三省六部制和改革选官制度(科举制的创设)。 二、讲述本课具体内容之前，教师先说明从这一课至第8课，是中国封建社会的隋唐时期。然后引...