地理教案-地图上的比例尺、方向和图例 教学目标 知识目标： 通过阅读各类地图，使学生初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记等基本知识 能力目标： 通过绘图、计算、比较以...

地理教案-海陆的变迁 海陆的变迁 教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析，培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力; ②通过对相连证据的找寻方向的探究...

地理教案-世界的人口 第六章 世界的居民 第一节 世界的人口 一、说教材 1、教材的地位与作用 人是一切社会的主体，人的生存离不开自然环境，本章从人地关系的角度，阐述了有关人...

地理教案-与同学们谈地理 课型：新授课教学目标 知识教学点： 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点： 1、初步学...

地形的变化 教学目标 通过举例分析，使学生得出地形是不断变化的 通过分析褶皱、断层的示意图和景观图，使学生初步了解海陆变迁、火山、地震等形成的原因，使学生对火山、地震...

地理教案-[第四章 气候 第一节 天气和气候]说课稿 一、教材分析： ㈠教材的地位和作用： 本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，诱导学生思考日常生活中对天气...

地理教案-地形的类型 教学目标 通过学习制作地形模型，使学生了解五种基本地形山脉、高原、平原、盆地和丘陵的形态特征并初步学会在地形图上识别它们。通过阅读海底地形示意图...

地球的运动 教学目标 通过各种形式的教学活动，使学生了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。理解昼夜交替、四季的更替的原因和五带的划分的含义。通过回顾人类天地观的...

气温和气温的分布 教学目标 1、知道天气和气候的区别，能在日常生活中正确使用这两个术语;识别常见的天气符号，能看懂较简单的天气形势图;用实例说明人类活动对大气环境的影响...

土地资源 教学目标 1、通过活动使学生知道自然资源概念及其主要类型; 2、了解可再生资源与非可再生资源的区别并能够结合生活实际区别它们; 3、理解可再生资源与非可再生资源的相...