初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

《俭以养德》阅读练习及答案(2021年江苏省无锡市中考题)

http://www.newdu.com 2021-09-06 中学语文网 佚名 参加讨论

    (五)(6分)
    俭以养德
    ①诸葛亮在《诫子书》中说:“静以修身,俭以养德。”
    ②现在很多人都喜欢追求奢侈,衣服买名牌,手机用高档。鲁迅说:“生活太安逸了,工作就会被生活所累!”生活和工作是相关的,一个人一旦在生活上抛弃了节俭的品格,追求了享受和安逸,他在工作上也就很难再经受住艰苦的考验,甚至会日渐堕落。
    ③勤俭节约是中华民族的传统美德,老一辈革命家堪称俭与廉的典范。周恩来总理一贯倡导勤俭节约,要求一切招待用品必须是国货,必须节约朴素,不能铺张。毛泽东主席一件睡衣穿了多年。朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个汤。回溯历史,我们党历来提倡艰苦奋斗,反对奢靡享乐,主张发扬俭以养德的优良传统。
    ④《左传》中有这样一句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。它培养人们自我克制的习惯,使人们拥有理性、平和的心态。可是有些人,却因为奢靡享乐把自己送进了监狱。奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。因为你获得越多,就越贪婪,总感到不能满足,正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前一。
    ⑤“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”个人要成功,社会要进步,国家要发展,就要不忘初心、坚持不懈,保持简朴的作风。俭以养德,一个“俭”字,说起来容易做起来难,只有做到,我们才能保持自己的操守,砥砺自己的德行,不断提升自己!
    15.简要概括第①段在文中的作用。(3分)
                                                                                            
                                                                                            
    16.第④段画线句运用了何种论证方法,有什么作用?(3分)
                                                                      
    答案:
    15.①引用诸葛亮《诫子书》中的语句,直接表明本文的中心论点;②作为道理论据证明中心论点,引发下文的论述;③以名句开篇,激发读者阅读兴趣。
    解析:此题考查重要语段的作用。作为议论文的第一段,所起的作用主要有以下几种:①激发读者阅读兴趣,引起读者的关注与思考;②引出中心论点或论题;③作为事实论据,证明中心论点;④作为道理论据,证明中心论点;⑤引出下文论述。作答时一一对应即可。
    16.运用了比喻论证,将“奢侈”比作“一只无形的魔爪”,形象地描述了“奢侈”导致的后果,告诫人们要保持勤俭节约的传统美德。
    解析:此题考查议论文的论证方法及其作用。论证方法一般包括举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。此处,作者将“奢侈”比作“一只无形的魔爪”,证明了“奢侈”的错误,从而证明要保持“节俭”的传统美德。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛