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一、积累与运用（34分） 1．（3分）下文加点字的注音和填入横线处的汉字字形全都正确的一项是（ ） 敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微（ ），倒（ ）变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全（fù）_____精力集中到这事上头，一点不旁（wù）_____，便是敬。 A．wéi dào 幅 骛 B．wēi dǎo 副 鹜 C．wēi dào 副 骛 D．wéi dǎo 幅 鹜 2．（6分）阅读下面语段，完成问题。 美与时代从来都是相互联系、（ ）的，我们可以从艺术与科技的关系来理解这个问题。艺术与科学是既对立又统一的，两者以不同的方式追求真善美。随着科技的发展，往往导致艺术发展，使艺术具有更多样的表现形式和内容。将艺术引入科技，会使科技获得令人赏心悦目的形式，增强科技的人文意蕴。G20峰会开幕式当天，一面整合了科技与艺术、传统与现代的中国扇于西湖之上打开，扇面与湖面产生的镜像（ ），形成一个圆，体现出中国崇尚圆满、完美的传统精神，令世界（ ）。刹那间，来自世界各地的掌声（ ）。 （1）语段括号中所填词语正确的一项是 A.相辅相成 互为一体 惊艳 经久不衰 B.相得益彰 融为一体 惊悚 经久不息 C.相辅相成 融为一体 惊艳 经久不息 D.相得益彰 互为一体 惊悚 经久不衰 （2）语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是 A.随着科技的发展，往往促进艺术发展，使艺术具有更多样的表现形式和内容。 B.随着科技的发展，往往导致艺术发展，使艺术培育更多样的表现形式和内容。 C.科技的发展，往往导致艺术发展，使艺术培育更多样的表现形式和内容。 D.科技的发展，往往促进艺术发展，使艺术具有更多样的表现形式和内容。 3．（6分）阅读下面语段，完成问题。 新中国成立之初，中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，近20万英雄献出了宝贵生命，被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中， ， ， ， 。激战后，烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势：有的抱着敌人的头，有的掐着敌人脖子，有的咬着敌人耳朵……他们一个连打死了300多个敌人，坚持等到了部队主力的到来，最终保住了阵地。 （1）下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是 A.从词语的性质看，语段中“战斗”“掐”“最终”分别是动词、动词和副词。 B.从修辞的运用看，语段中“有的……有的……有的……”运用了排比的修辞。 C.从句子的结构看，语段中画横线的句子是一个单句，主干是：遗体保留姿势。 D.从标点的用法看，语段中的省略号用于列举的省略，表示遗体姿势还有很多。 （2）将下列句子填入语段中的横线处，排序正确的一项是 ①王金传等勇士子弹打光了 ②让身上被汽油弹点燃的火 ③把占领阵地的敌人烧死 ④就和敌人抱在一起 A.①②③④ B.①④③② C.①④②③ D.①③④② 4．（3分）阅读《钢铁是怎样炼成的》片段，回答问题。 冬妮娅好奇地倾听着。渐渐地保尔已不感到拘束了，他像对老相识一样把他哥哥离家出走的经过也告诉了冬妮娅。他们俩亲切、兴奋地谈着，谁也没有注意到已经在那里坐了好几个小时。最后还是保尔突然想起该上班了，就跳了起来，说道： “哎呀，该上班了，瞧，我聊得忘了时间了，该我烧锅炉了。达尼罗准会找我的麻烦。”他不安地对冬妮娅说，“哦，再见吧，小姐，我得赶快回去。” （1）保尔是个有着钢铁般意志的战士，但从这段文字看，他也有作为普通人 的一面。 （2）选文写的是保尔与冬妮娅第二次见面时的情形，这次见面的地点是 ，见面前冬妮娅正在专心致志地 ，保尔脚下滑落的一块小石子把她吓了一跳。 5．（7分）按要求填空。 （1） ，芳草萋萋鹦鹉洲。 ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （2）潭西南而望， ，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》） （3）王湾《次北固山下》写潮水涨满，江面开阔，好风相送，正宜扬帆向前的诗句是：“ ， 。” （4）岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废具兴”的佳句，其中“两字关情”对应的是《岳阳楼记》中的句子：“ ， 。” 6．（9分）袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康……”初中毕业前夕，九年级一班准备开展以“做粒好‘种子’，圆梦在明天”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）寻找“种子” 《光明日报》有个栏目叫《课本里的中国》，其中的文章内容都与课本相关，如《课本里的英雄人物》《课本里的园艺》等。语文老师想写一篇《课本里的“种子”》去投稿，请你从初中语文课本里寻找一粒“健康”的“种子”，仿照例句形式，推荐给老师。 例：我推荐《老王》里的老王，他是一粒善良的种子。理由是：他在杨绛一家落难时，施以援手不求回报，令作者夫妇终身难忘。 我推荐《 》里的 ， 他（她）是一粒 的种子，理由是： （2）播撒“种子” 请你以班长王强的身份，邀请李校长于6月6日晚上6点到九年级一班做一个“做粒好‘种子’，圆梦在明天”的演讲。请写出你邀请李校长时要说的话。 （3）传承“种子” 你作为一名初中毕业生，准备在今后的学习与生活中如何做一粒“好种子”？请结合袁隆平的话具体谈谈。 答案： 1C 2C 3D 4A 5C 6.（1）浪漫（2）湖边，看书 (责任编辑：admin) |