2021年中考时政会考哪些?今年是建党100周年,中学生也要积极学习党史,参与庆祝党的百年诞辰社会实践活动,加强对中国共产党的理解。假如今年中考考到党史学习教育相关内容,我们该如何作答? 三牛精神是在全国政协2021新年茶话会上,习近平总书记强调要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。因此,中考可能考到的几率非常大。下面是资深历史老师给大家带来的有关三牛精神的考点预测,未上考场的同学们抓紧来看吧! 1.中国共产党能够领导中国人民创造百年伟业有哪些独特优势? (1)中国共产党始终坚持不忘初心,牢记使命(2分);坚持密切联系群众的最大优势(或坚持同人民心连心,同呼吸,共命运)。(1分) (2)中国共产党坚持立党为公,执政为民的革命情怀,(1分)永远保持奋斗精神(或永远保持艰苦奋斗的优良作风)(1分);始终坚持以人民为中心(或坚持人民立场,或坚持江山就是人民,人民就是江山,或坚持一切为了人民,一切依靠人民,或始终把人民放在心中最高位置),(1分)把人民对美好生活的向往作为奋斗目标(1分)。 (3)发挥共产党员的先锋模范作用(或发挥共产党员的牺牲奉献精神)(1分);永葆党的先进性(1分)。 2.中国共产党为什么能够领导中国人民创造“两大奇迹”? ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。党始终坚持以人民为中心,得到了人民衷心拥护,能够团结一切积极力量,调动一切积极因素,共同创造“两大奇迹”。(3分) ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党是领导一切的,能够充分发挥总揽全局、协调各方的作用,创造“两大奇迹”。(3分) ③党坚持立党为公、执政为民,坚持科学执政、民主执政和依法执政,不断提高党的执政能力和执政水平,推动国家治理体系和治理能力现代化。(2分) ④党始终坚持解放思想,与时俱进,将马克思主义基本原理与中国实际和时代特点紧密结合,不断推进理论创新,为中国特色社会主义事业提供了正确的行动指南,创造了“两大奇迹”。(2分)(其他答案言之有理,可酌情给分。) 3.说明传承和弘扬红船精神对建设社会主义文化的时代价值。 ①红船精神集中体现了爱国主义精神,是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展,为建设中国特色社会主义文化提供了重要的精神资源。(3分)②传承和弘扬红船精神有利于青年一代坚定理想信念,牢记历史使命,担当时代大任。(2分)③传承和弘扬红船精神有利于培育和践行社会主义核写价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。(2分)④有利于弘扬科学精神,提高全民科学素养,在验社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。(2分)⑤有助于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养担当民族复兴大任的时代新人。(2分) 4.开展党史学习教育有什么意义? ①有利于学习和继承党的先进理论,掌握科学的理论武器,提高党的执政能力,带领全国人民实现党和国家的各项奋斗目标。②有利于弘扬党的优良传统,密切联系群众,抵制不良思想、风气对党的侵蚀,发挥党的先进性。③有利于增强对伟大国家、伟大党的认同感,热爱党、热带祖国,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。④有利于坚定“四个自信”,增强广大人民的民族自信心、自豪感,发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,团结一心,共同奋斗,实现中华民族伟大复兴。 5.中学生应如何学好党史? ①积极学习党史,参与庆祝党的百年诞辰社会实践活动,加强对中国共产党的理解。②从自己做起、从现在做起、从小事做起,积极宣传党史,学习党的先进思想。③学习先进党员的事迹,提高思想道德素质和科学文化素质,树立社会责任感和历史使命感,努力学习,不断进取,为实现伟大的中国梦而奋斗。 6.学习党史是为了更好地坚持中国共产党的领导。请你运用所学知识,谈谈坚持中国共产党领导的理由。 ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 7.在全党开展党史学习教育对加强党的建设有何意义? ①深入了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,更好地把握党建规律和历史发展规律。(3分) ②用党的指导思想武装全党,始终保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位。(3分) ③促进全党牢记党的宗旨,坚定理想信念,增强党员干部的政治责任感和历史使命感。(3分) ④提高党的执政能力和水平,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。(3分) 8.学校开展党史学习教育,请你设计一些相关活动。 例答:“学习新思想,做好接班人”阅读活动;“童心向党”班会活动;“寻访红色足迹”红色教育实践活动;等等。 (责任编辑:admin) |