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综合性学习《‘仁’文化的魅力》练习题

http://www.newdu.com 2021-05-06 中学语文网 佚名 参加讨论

    9.(综合性学习题)在我国,“仁”文化源远流长,博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习活动。(4分)
    【内涵追踪】
    (1)说说下面材料各反映了“仁”所包含的什么文化内涵。(填字母)(2分)
    ①________:孝弟也者,其为仁之本与!(《论语·学而》)
    ②________:厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语·乡党》)
    ③________:衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。(郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》)
    ④________:亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子·尽心上》)
    A.爱民众        B.爱他人              C.爱万物            D.爱亲人
    【“仁”行世间】
    (2)在“孔子文化节”到来之际,班级准备举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你仿照示例提出一项倡议。(2分)
    示例:开展“仁”思想文化宣讲活动。
    _______________________________
    答案:
    9. (1)①D ②B ③A ④C(2分)
    (2)示例一:开展讲述古代仁人逸事活动。示例二:举办“‘仁’在身边”故事会。 示例三:开展“仁”文化经典朗诵活动。(2分)
     (责任编辑:admin)
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