初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

2021中考二轮复习提纲,政治152个重要知识点梳理(二)

http://www.newdu.com 2021-03-01 三好网 佚名 参加讨论

    中考政治,一直是困扰着很多学生的学科,知识点多且碎,考点又比较活,想轻轻松松学好这门学科真是不容易!今天资深政治老师就为大家带来了2021中考二轮复习提纲,政治152个重要知识点梳理(二),希望能帮助到大家。
    
    152个重要知识点
    71、人的生命活动主要受神经系统调节,也受激素调节。
    72、完成反射的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。感受器受到刺激后能产生神经冲动
    73、垂体:生长激素(不足:侏儒症、过量:巨人症);甲状腺激素(不足:呆小症、地方性甲状腺肿);胰岛素(不足:糖尿)
    74、温室效应:CO2排放过量酸雨:燃烧产生二氧化硫臭氧层破坏:氟利昂使用
    75、鱼类的主要特征是:终生生活在水中,身体表面大多覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,有脊柱。
    76、节肢动物:由很多体节构成,体表都有外骨骼,足和触角都分节,节肢动物对环境的适应能力很强
    77、先天性行为:膝跳反射、鸟类迁徙、、蚂蚁做巢、学习行为:大山雀偷喝牛奶、小鸡模仿母鸡扒地索食
    78、腔肠动物:海葵、海蜇、珊瑚虫软体动物:乌贼、章鱼、河蚌环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕
    节肢动物:1、甲壳动物:虾、蟹、水蚤;2、昆虫:蝗虫、蜻蜓、金龟子、蝇3、蜘蛛、蜈蚣
    79、家兔的牙齿有门齿、臼齿,没有犬齿,它的盲肠发达,与其植食性相适应;狼的牙齿有门齿、臼齿,犬齿.这是与它们的肉食性相适应。
    80、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
    81、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。
    82、蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用鳃呼吸;海豚用肺呼吸;鸟类用肺进行呼吸,用气囊辅助呼吸。
    83、人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
    84、关节组成:关节面、关节囊、关节腔肩关节,肘关节踝关节膝关节
    85、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨围绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
    86、动物能帮植物传粉、传播种子,有利于扩大植物的分布范围;促进生态系统物质循环;维持生态平衡
    87、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。
    88、仿生:飞机(模仿鸟的飞翔),薄壳建筑(乌龟的背甲),荧光灯(萤火虫的发光原理),雷达(蝙蝠的回声定位);生物反应器:乳房生物反应器。
    89、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    90、细菌和真菌的生活方式有三种:腐生、寄生和共生。足癣(真菌寄生);牛的胃肠中的细菌与牛共生;细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫腐生。
    91、法国科学家巴斯德用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌,证明了细菌不是自然发生的,而是有原来已经存在的细菌产生的!
    92、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了酵母菌,使面粉发酵产生的二氧化碳气体遇热膨胀的缘故。
    95、细菌和真菌的培养的方法:配制含有营养物质的培养基;高温灭菌;接种_;培养。
    96、细菌:细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体和成形的细胞核)、有的具有鞭毛和荚膜;分裂生殖;营养方式:
    异养(腐生、寄生、共生)真菌:细胞壁、细胞膜、细胞质(无叶绿体但有成形的细胞核);孢子生殖、出芽生殖(酵母菌);异养(腐生、寄生、共生)
    97、一般来说,生物进化的总体趋势,是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等。
    98、.生物的遗传和变异是生物进化的基础。99、药物分为处方药和非处方药(OTC)。
    100、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_生殖_和发育.世代相续,生生不息。
    101、有性生殖:由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,产生受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
    102、列表比较有性生殖与无性生殖:
    103、无性生殖的应用:(1)嫁接(砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活,开花结果与接穗保持一致)(2)扦插(3)压条以上都需要提供适宜的条件。注意:植物组织培养技术的应用
    106、完全变态发育:卵.幼虫蛹.成虫。蚊、菜粉蝶、蜜蜂;不完全变态发育卵.若虫.成虫。蝗虫、螳螂、蟋蟀
    107、两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活(受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)
    108、鸟卵:卵黄是主要营养成分,卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括:卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。
    109、.遗传:亲子间的相似性;.变异:亲子代间或子代个间的差
    110、性状:可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等;相对性状:同一性状的不同表现形形式。111、性状的遗传实质:亲代通过生殖过程把基因传给子代;基因控制生物的性状
    112、人的生殖细胞(精子和卵子)的染色体是单个存在的,只有体细胞中染色体的一半,如人的精子有23条染色体,而人的体细胞中染色体成对存在,为23对。
    113.基因经精子和卵细胞进行传递。
    114.科学研究表明:生男生女由_男_方决定。
    115、.染色体:DNA+蛋白质(其中DNA是主要的遗传物质,基因位于DNA上)
    116、相对性状有显性性状和隐性状之分
    117、相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,基因组成只有一种aa;表现为显性的有两种,即AA、Aa
    118、基因组成是Dd的,虽然d控制的隐性性状不表现,但d仍然会遗传下去
    119、显性基因是控制显性性状的基因15隐性基因的控制隐性性状的基因
    120、人的性别差异是由性染色体来决定的;.生男生女的机会是均等的
    123、亲代将性状传给后代的现象称为遗传,亲代与子代之间的性状表现存在差异的现象称为变异;
    124、控制性状的基因一般是成对存在的,控制显性性状的基因叫做显性基因,而控制隐性性状的基因叫做隐性基因;
    125、一对直发夫妇生了一个卷发的孩子,则直发由显性基因控制,卷发由隐性基因控制,若他们再生一个孩子是卷发的可能性是1/4
    126、与性别决定有关的染色体叫性染色体,与性别决定无关的叫做常染体
    127、人体细胞共有23对染色体,其中性染色体1对,常染色体22对;
    128、男性体细胞的性染色体是由X染色体和Y染色体组成的,女性体细胞的性染色体是由X染色体组成的;
    129、性状是由基因型和环境共同作用的结果;
    130、体细胞中成对的基因位于成对的染色体上,是随着精子和卵细胞的结合的,一个来自父方,一个来自母方
    131、每条染色体上一般只有一个DNA分子,一个DNA分子上包含多个基因。
    132.羊的毛色白色是显性(用B表示),黑色是隐性(用b表示)。一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是BB,母羊的基因组成是bb。
    133.生物的遗传和变异是生物进化的基础。
    134.人的性别主要由性染色体决定,XY为男性,XX为女性。人的体细胞中的染色体是23对,可写成:44+XY或44+XX,则精子中的染色体可以写成22+X或22+Y。
    135.观赏植物藏报春,在温度为20℃~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因组合为AA和Aa的为红花,基因组合为aa的为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因组合为AA、Aa的也为白花,这个事实说明了:
    ⑴生物表现出的性状是基因型和环境相互作用的结果。
    ⑵在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状不同。
    (三)生物进化
    136、用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程:
    (1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑的快,有的跑的慢,这说明生物具有_变异_的特性,而这种特性一般是可以遗传的,它为生物的进化提供了原始的选择材料
    (2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是__适者生存__,食物,环境对狼起了选择作用,而且这种作用是__定向__的,它决定着生物进化的__方向_-.
    (3)狼的进化过程是通过自然选择实现的。
    138、地球大约是在46亿年前形成的,原始生命起源于原始海洋,原始大气中没有氧气
    139、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
    140、生命起源的历程:无机物、有机物小分子物质、有机大分子体系、生物多分子体系、原始生命
    141、动物的进化次序:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。(注意顺序的先后)
    142.达尔文认为,现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果。
    (四)传染病、预防与免疫
    143.第一道防线和第二道防线的作用特点是人生来就有的,它们不是只针对某一类病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫。
    144.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称位病原体,例如:引起肺结核的结核杆菌,引起艾滋病的艾滋病病毒,引起蛔虫病的蛔虫。
    145.传染病和非传染病不同,传染病具有传染性和流行性特点,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源
    传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节都流行不起来。
    146.病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体。引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。
    147.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药用说明,了解药物的主要成分、适应症、有效成分、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。
    148.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
    149.当遇到某人突然晕到或溺水等情况时,时间就是生命,一定要尽快拨打“120”急救电话。
    150.如果病人在停止呼吸的同时心跳也停止,则应在进行人工呼吸的同时做人工胸外心脏挤压。
    一般每做一次人工呼吸,需要做4-5次心脏挤压,如此反复进行。当病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。
    151.按照世界卫生组织的定义,健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
    152.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。人们的生活方式与健康有密切关系。
    声明: (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛