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2021中考二轮复习必背,政治核心高频考点知识总结(三)

http://www.newdu.com 2021-02-26 三好网 佚名 参加讨论

    中考政治,一直是困扰着很多学生的学科,知识点多且碎,考点又比较活,想轻轻松松学好这门学科真是不容易!今天资深政治老师就为大家带来了2021中考二轮复习必背,政治核心高频考点知识总结(三) ,希望能帮助到大家。
    
    中考政治核心知识点
    【考点十:民族团结】
    1、我国处理民族关系的基本原则:
    民族平等、民族团结和各民族共同繁荣;基本政治制度:民族区域自治制度;新型的民族关系:平等团结互助和谐。
    2、为什么要维护民族团结
    (1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(2)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
    3、国家如何促进民族发展?
    (1)经济上:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展;如:精准扶贫、西部大开发战略、兴边富民行动等。(2)民生上:加快社会事业发展,保障和改善民生。国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疔保障制度。(3)文化上:大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
    4、青少年怎样维护民族团结
    (1)自觉拥护党和国家的民族政策,自觉履行维护民族团结的义务。(2)尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;(3)积极同破坏民族团结的言行作斗争,为维护民族团结向有关部门献计献策。
    5、反对分裂:为什么要反对分裂
    (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。(2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。(3)维护国家统一,反对分裂是爱国主义的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。怎样反对分裂(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。(3)反对分裂,就要维护国家安全。
    【考点十一:一国两制、祖国统一】
    1、一国两制:为什么要坚持“一国两制”?
    (1)“一国两制”是处理香港、澳门、台湾问题的基本方针。(2)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。(3)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。怎样保持香港、澳门的长期稳定保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针,….严格依照宪法和基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制。
    2、实现祖国统一:为什么要实现祖国统一
    (1)由于历史原因,我国尚未完全实现统一,解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。(2我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属于一个中国。(3)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共多肉兄弟,是血浓于水的一家人。
    3、怎样实现祖国统一
    (1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础。(3)必须坚持“九二共识”、反对“台独”。(4)两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任。民族常识:我国5个自治区的建立时间:内蒙古自治区(1947年5月1日)——最早;新疆维吾尔自治区(1955年10月1日);广西壮族自治区(1958年3月5日);宁夏回族自治区(1958年10月25日);西藏自治区(1965年9月9日)。少数民族节日习俗:傣族的泼水节、彝族的火把节、苗族的跳花节、蒙古族的那达慕大会,裕固族的剪马鬃。
    【考点十二:共同理想】
    一、中国梦:
    (一).中国梦的含义:指中华民族伟大复兴,(含义):即实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
    (二)、为什么要实现中国梦(中国梦的价值意义?)
    (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
    (三)、怎样实现中国梦?
    (1)实现中国梦必须坚持党的领导,(贯彻发展理念,统筹推进“五位一体”,协调推进“四个全面”)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(2)实现中国梦必须走中国道路,就是中国特色社会主义道路。(3)实现中国梦必须弘扬中国精神。就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(4)实现中国梦必须凝聚中国力量。就是全国各族人民大团结的力量。
    二、奋斗目标:
    1.“两个一百年”目标:
    (1)到建党一百年时(1921---2020年),全面建成小康社会。(2)到新中国成立一百年时(1949---2049年),全面建成社会主义现代化强国。2. 两个阶段奋斗目标:(从 2020 年到本世纪中叶)(1)从 2020 年到 2035年,基本实现社会主义现代化。(2)从2035 年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.各时间段我国的奋斗目标:
    2000
    总体小康社会。——已经完成,现在就是!
    2020
    全面建成小康社会
    2035
    基本实现社会主义现代化
    2050
    富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
    三、中国特色社会主义进入新时代
    1、中国特色社会主义进入新时代的意义(1) 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为解决人类问题提供了全新选择,贡献了中国智慧和中国方案。
    2、新时代,党的指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想、(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想)(括号里四个也是中国特色社会主义理论体系)
    四、中国自信:
    1、中国自信,民族自信的根本是什么?(我国取得一切成就的根本原因)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
    2、自信中国人的表现?(1)自信的中国人对国家有认同(2)自信的中国人对文化有底气(3)自信的中国人对发展有信心
    3、如何做自信的中国人(1) 需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态(2)既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍(3)要坚持中国特色社会主义“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)
    【考点十三:构建人类命运共同体,中国担当】
    1.当今世界的特点与局势?
    (1)特点:一个开放的、发展的、紧密联系的世界。(2)经济全球化:(3)文化多样性:(4)世界多极化:
    2.构建人类命运共同体:核心内涵:“五个坚持 五个建设”
    政治:①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;安全:②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;经济:③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;文化:④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;生态:⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。提出:由中国首倡。提出的意义:①充分表达了人类追求和平与发展的愿望;②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路;③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想;④为人类共同美好的未来指明了方向。为什么要构建人类命运共同体:(1)当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。(4)构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择如何构建人类命运共同体:(1)国家:各国坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、坚持交流互鉴、坚持绿色低碳;各国一致行动,努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;(2)各国人民:①相互信任、守望相助和共同担当;②关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界;③关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
    3.我国积极推进“一带一路”建设的原因是什么?
    (1)当今世界是一个开放互动的世界;(2)和平发展互利共赢是时代潮流;(3)中国是负责任的大国,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;(4)是实现中华民族伟大复兴的现实需要。
    4.“一带一路”倡议对我国有什么意义?
    (1)有利于提高我国的综合国力和国际地位;(2)有利于促进我国经济社会发展;(3)有利于加强我国与其他国家的交流合作;(4)有利于展示我国和平合作负责任的大国形象。
    5.大国担当说明我国怎样的国际形象?
    (1)中国是一个和平、合作、负责任的大国,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;(2)中国是世界格局的重要力量;(3)中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
    6.为了世界稳定与发展,中国有哪些担当与智慧?
    (1)中国积极主动承担国际责任,化解危机;(2)遵循共商共建共享原则,全方位参与全球治理;(3)让七亿多人摆脱贫困,并广泛参与国际事务;(4)中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
    【考点十四:中国发展机遇与挑战,合作共赢】
    1.当代中国面临哪些发展契机?
    (1)国内方面:A.今天的中国,社会稳定,综合国力不断提升;B.中国在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。
    (2)国际方面:和平、发展、合作、共赢的时代潮流,为我国的发展提供了良好的外部环境。B.中国的国际影响力不断提升,在多个领域发挥引领作用,在国际合作各个领域获得更大的发展空间,更加有所作为
    2.当代中国面临哪些风险与挑战?
    国内:(1)受全球经济影响,中国经济面临一定的下行压力;(2)几十年发展积累的矛盾与风险,急需得到解决;(3)劳动力成本上升,“中国制造”需要转型升级;国际:(4)复杂多变的国际形势,带来了各种挑战。
    3.面对当前国际形势,中国应如何促进发展?
    (1)促进发展,要把提升发展质量放在首位;(2)促进发展,要积极寻求新的经济增长点;(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
    4.为建设和平、繁荣的世界,中国要怎么做?
    (1)坚持走中国特色社会主义道路;(2)全方位参与全球治理,积极承担相应责任;(3)不断推动国际秩序朝更公正合理的方向发展;(4)为世界发展贡献中国智慧和中国方案;
    5.面对当今国际形势,青少年要怎么做?
    (1)树立远大理想,努力学习科学文化知识;(2)培养创新意识和创新能力,提高自身素质;(3)培养开放、平等、参与的全球意识;(4)增强忧患意识,为国家建设建言献策。 
    【考点十五:在实践中学习,勇担历史责任】
    1.青少年为什么要在实践中学习?
    (1)在实践中,提高认识世界、改造世界的能力;(2)丰富人生经历,完善自我,提升自身素质;(3)逐步解决问题与困惑,主动服务社会。
    2.青少年怎样在实践中学习?
    (1)积极参加社会实践活动;(2)树立终身学习理念。
    3.通过初中阶段的学习,我们有哪些收获?
    (1)学习知识,学会做事,学会做人;(2)正确认识自己,实现自我超越;(3)获得人生的体验与感悟。
    4.面对初中毕业的交汇点,我们该如何选择?
    (1)立足现实,脚踏实地地走向目标;(2)理性分析条件,思考并决定自己的目标和方向;(3)需要努力奋斗,实现自己的人生价值。 
    5.当今时代为我们的成长提供了哪些良好条件?
    (1)国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件;(2)改革开放,我国与世界各国的互动更加频繁,为我们的成长创造了更为广阔的空间。
    声明: (责任编辑:admin)
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