初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中物理 > 综合辅导 >

八年级物理上册期末考试复习,物态及其变化知识点梳理

http://www.newdu.com 2021-01-05 三好网 佚名 参加讨论

    期末考试来临,同学们如何查漏补缺提升成绩呢?今天,资深物理老师给大家带来了八年级物理上册期末考试复习,物态及其变化知识点梳理,希望对大家有所帮助。
    
    第一章
    物态及其变化
    一、物态
    1、物质存在的状态:固态、液态和气态。
    2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程。
    物态变化跟温度有关:
    物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用的引力和斥力,同时分子之间有一定的空隙。当物质处于固态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子之间空隙很小,每个分子只能在原位置附近振动,所以固态物质有一定的体积和形状。
    固体的温度升高,分子的运动加剧,当温度升高到一定程度时,分子的运动足以使它们离开原来的位置,而在其他分子之间运动,这时物质便以液态的形式存在。
    如果温度再升高,分子运动更加剧烈,当温度升高到一定程度时,分子会摆脱其他分子的作用而自由地运动,这时物质便以气态的形式存在。
    二、温度的测量
    1、温度:物体的冷热程度用温度表示。
    2、温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
    3、摄氏温度的规定:在大气压为1.01×105Pa时,把冰水混合物的温度规定为0度,而把水的沸腾温度规定为100度,把0度到100度之间分成100等份,每一等份称为1摄氏度,用符号℃表示。
    4、温度计的使用:
    (1)让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定时再读数。
    (2)读数时,不能将温度计拿离被测物体。
    (3)读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视。
    (4)测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。
    5、体温计:量程一般为35~42℃,分度值为0.1℃。
    三、熔化和凝固
    1、熔化:物质由固态变成液态的过程。(吸热)凝固:物质由液态变成固态的过程。(放热)
    2、固体分为晶体和非晶体。
    晶体:有固定熔点。熔化过程中吸热,但温度不变。如:金属、食盐、明矾、石英、冰等。
    非晶体:没有一定的熔化温度。变软、变稀变为液体。如:沥青、松香、玻璃。
    
    四、汽化和液化
    1、汽化:①物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式:蒸发和沸腾(吸热)
    ②蒸发是只在液体表面发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。
    3、影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度。
    4、物理降温:在需要降温的物体表面,涂一些易挥发且无害的液体,通过液体蒸发吸热来达到降温的效果。(蒸发的致冷作用)
    5、沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
    6、液体沸腾的条件:温度达到沸点,且能继续从外界吸热。
    7、沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气。
    液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的。
    高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的。
    8、液化:物质由气态变成固态的过程。(放热)
    9、液化的两种方式:降低温度和压缩体积。
    10、所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。
    11、常用的液化石油气是在常温条件下,用压缩体积的办法,使它液化储存在钢瓶里的。
    五、升华和凝华
    1、升华:物质由固态直接变成气态的过程。升华吸热。
    2、凝华:物质由气态直接变成固态的过程。凝华放热。像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。
    声明: (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛