初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中物理 > 综合辅导 >

2020-2021学年八年级物理上册 第二章声音的特性知识点

http://www.newdu.com 2020-09-28 三好网 佚名 参加讨论

    近期各个学校马上就要第一次月考了,同学们都准备好了吗?物理老师为同学们带来了2020-2021学年八年级上册 第二章第2节声音的特性知识点, 帮助大家解决的月考物理复习大难题!
    
    《声音的特性》知识点
    1.频率:
    每秒内物体振动的次数叫做频率,频率是表示物体振动快慢的物理量,单位赫兹,符号HZ。
    2.超声波和次声波:
    高于20000HZ的声音叫做超声波,低于20HZ的声音叫做次声波;
    大象可以用次声波交流,地震、火山爆发、台风、海啸等都伴有次声波发生,一些机器在工作时也会产生次声波;蝙蝠可以发出超声波。
    3.人耳听觉范围:
    20HZ---20000HZ
    4.音调:
    (1)频率越大,音调越高;
    (2)长而粗的弦,发声的音调低;
    (3)短而细的弦,发声的音调高;
    (4)绷紧的弦,发声的音调高;
    (5)一般来说,女士的音调高于男士的音调;小孩的音调高于成人的音调。
    “这首歌太高,我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如银铃”都是描述音调的。
    5.响度:
    (1)振幅越大,响度越大;
    (2)距声源越近,响度越大。
    “震耳欲聋”、“高声呼叫”、“低声细语”、“声如洪钟”、“引吭高歌”、“请勿高声喧哗”、“不敢高声语、恐惊天上人”、“曲高和寡”都是描述响度的。
    6.音色:
    不同发声体的材料、结构不同发出声音的音色也就不同;“闻其声,知其人”、“悦耳动听”描述的是音色。
    作用:用来辨别发声的物体是什么,辨别物体是否损坏。
    声明: (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(1)
100%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛