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《虽有嘉肴》《古之学者为己》阅读练习及答案(2020年辽宁省本溪市中考题)

http://www.newdu.com 2020-07-31 中学语文网 佚名 参加讨论

    二、阅读(满分60分)
    (一)阅读下面选文,完成9-12题。(12分)
    【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
                                                                           (选自《礼记正义》)
    【乙】古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也
                                                                        (选自《颜氏家训》)
    【注释】①华:huā,花。②登:进用,这里指摘取。
    9.选出下列各句中加点词意思相同的一项(    )(2分)
    A.弗                         马者不知其能千里而食也(《马说》)
    B.曰:教学相长也     公问其(《曹刿论战》)
    C.能说之也               闻燕山胡骑鸣啾啾(《木兰诗》)
    D.行以利世也           不得志,独行其(《富贵不能淫》)
    10.将选文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
    (1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
    _______________________
    (2)讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。
    _______________________
    11.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)
    夫  学  者  犹  种  树  也  春  玩  其  华  秋  登  其  实.
    12.阅读选文,回答下列问题。(4分)
    (1)【甲】文开篇用类比手法论述了学习的________.【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的________。(2分)
    (2)请结合【乙】文,用自己的话谈谈求学的真正意义。(2分)
    _________________________
    答案:
    (一)(12分)
    9.C,2分。
    10.(1)知道了自己的不足,然后就能自我反思;知道了自己困惑的地方,然后才能勉励自己。
    (2)讲解谈论文章(讲论文章),就好比赏玩春花,涵养德行,以利于事(修身利行),就好比摘取秋果。
    每句2分,错、漏一处扣1分。计4分。
    11.夫 学 者 犹 种 树 也/春 玩 其 华/秋 登 其 实。
    每断对一处得1分,计2分。
    12.(1)重要,1分,目的,1分。计2分。
    (2)充实自己,弥补自身不足:推行主张,造福社会:涵养德性,有利做事。
    每写出一点得1分,答出其中两点即可。计2分。
     (责任编辑:admin)
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