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《修炼“挫商”》阅读练习及答案(2020年湖北省孝感市中考题)

http://www.newdu.com 2020-07-31 中学语文网 佚名 参加讨论

    修炼“挫商”
    佚名
    ①人生是一条布满荆棘的崎岖之路,常常充满着挫折与失败。面对人生的挫折与失败,我们应该修炼挫商。
    ②挫商,即承受挫折的能力。承受能力越强,挫商也就越高。
    ③无论条件多么优越,无论才华何等了得,生活总是充斥着不可预知的意外,没有谁的人生旅程一帆风顺。
    ④未经历小路的坎坷泥泞,哪能体会到阳光大道的平坦通畅?未经历风雪交加的困苦,哪能体会风和日丽的温馨?未经历挫折和磨难的煎熬,怎能体会到成功和胜利的喜悦?挫折和磨难,能拓展生命的宽度。
    ⑤当你的道路充满荆棘却不退缩,当你一次次跌倒后依然顽强地站起来,当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷,你会迎来胜利的曙光,你会感受到成功的快乐与幸福!
    ⑥自古以来,多少人面对挫折不屈不挠,从而让人生放射出耀眼的光芒!
    ⑦司马迁,身受酷刑,用十余年时间写出了被誉为“史家之绝唱”的《史记》;贝多芬,两耳失聪,却“紧紧扼住命运的咽喉”,谱写出气势磅磷的《命运交响曲》;董明珠,经历丧夫之痛却没有被击倒,让“格力”成为享誉国内外的大品牌。他们的成功,离不开他们炼就的高挫商。
    ⑧那么,我们怎样修炼挫商呢?首先,面对挫折,改变消极心态。每个人都会遇到挫折,不同的是,有的人在挫折面前一蹶不振;而有的人把它当作一种胜利的前奏,始终保持永不言败、乐观向上的心态,最终取得胜利。
    ⑨其次,掌握正确的方法。一是激励法——遇到挫折时,尽量少考虑眼前得失,不断激励自己:美好的未来就在前方。二是知足法——在挫折面前,降低要求,满足已经达到的目标,对一时难以做到的事情不奢望、不强求。三是补偿法——在某方面目标受挫时,不是灰心气馁,而是化苦痛为力量,发奋图强,以另一个可能成功的目标来代替。
    ⑩没有惊涛骇浪的海洋,绝不是真正的海洋;没有风沙蔽日的沙漠,绝不是真正的沙漠;没有一波三折的生活,也绝不是真正的生活。只有敢于面对挫折,勇于迎接挑战,不断修炼挫商,才能飞得更高,走得更远。
    10.根据文章内容填空。(2分)
    本文围绕中心论点展开论证,思路清晰:首先,提出     ①     的中心论点;接着,讲道理、摆事实,论证为什么要修炼挫商;然后,      ②      ;最后,总结全篇,首尾呼应。
    11.作者认为为什么要修炼挫商?请简要阐述。(3分)
    ________________________________
    12.选出对文章内容理解和分析错误的一项(   )(3分)
    A.失败与挫折,能考验我们的挫商,挫商越低,承受能力越弱。
    B.第⑦段分别选用了文学界、音乐界、商界的名人事例,论证修炼挫商的作用,很有
    典型性和说服力。
    C.真正的生活,是会有一波三折的,我们要敢于面对挫折,修炼挫商。
    D.张浩没有达到班级前三名的目标,他这样安慰自己:成绩排名没有那么重要,我已
    经收获了知识。这是运用了“激励法”。
    答案:
     11.(3分)①人生常常充满挫折与失败(没有谁的人生旅程一帆风顺)。②挫折和磨难能够
    拓展生命的宽度。③经受住挫折后会感受到成功的快乐与福(面对挫折不屈不挠,会让人生放射出耀眼的光芒)。(每点1分)
    12.(3分)D(运用了“知足法”)
     (责任编辑:admin)
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