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九年级化学上册|质量守恒定律知识点梳理

http://www.newdu.com 2020-07-24 三好网 佚名 参加讨论

    同学们开始进入初中阶段最后一年的学习了,相对于前几年的学习,初三就略显紧张,考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好的大学之门。为此,小编为大家整理了九年级数学上册,质量守恒定律知识点梳理,方便同学们暑期预习,一起来学习吧!
    
    质量守恒定律
    一、质量守恒定律:
    1、内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
     说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;
      ②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;
      ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。
    2、微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。
    3、化学反应前后
    (1)一定不变   宏观:反应物、生成物总质量不变;元素种类不变
    微观:原子的种类、数目、质量不变
    (2)一定改变   宏观:物质的种类一定变 微观:分子种类一定变
    (3)可能改变:分子总数可能变
    二、化学方程式
    1、遵循原则:①以客观事实为依据       ② 遵守质量守恒定律
    2、书写:(注意:一写、二配、三标、四等 )
    3、含义:以2H2+O2点燃2H2O为例
    ①宏观意义: 表明反应物、生成物、反应条件  氢气和氧气在点燃的条件下生成水
    ②微观意义: 表示反应物和生成物之间分子(或原子)个数比                                                    
    每2个氢分子与1个氧分子化合生成2个水分子
    (对气体而言,分子个数比等于体积之比)
    ③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比)  每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水
    4、化学方程式提供的信息包括
    ①哪些物质参加反应(反应物);
    ②通过什么条件反应;
    ③反应生成了哪些物质(生成物);
    ④参加反应的各粒子的相对数量;
    ⑤反应前后质量守恒等等。
    5、利用化学方程式的计算
     (责任编辑:admin)
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