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2014初二政治上册练习题附解析(教科版)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、漫画分析题
    7.漫画解读:现代社会,教师职业面临巨大压力,需要更多人的理解和尊重,尤其是学生的理解和尊重。试分析:
    (1)我们为什么要尊重老师?
    (2)作为学生我们怎样尊敬老师?
    【解析】本题结合漫画考查学生尊敬老师、感恩老师的相关知识。第(1)问应从教师职责角度进行概括。第(2)问考查如何尊敬老师,根据所学知识回答即可。
    答案:(1)因为教师为教育事业奉献了自己的心血和汗水,承担了教书育人的神圣职责,为人类的文明传递做出了贡献,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
    (2)对老师的尊敬体现在 日常的学习和生活之中。
    ①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
    ②感激老师的关心和教育。
    ③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。
    ④关心、体谅和帮助老师。
    【互动探 究】在我们身边有哪些常见的不尊敬老师的现象?如果请你做这些同学的思想工作,你会对他们说些什么?
    【提示】(1)上课不认真听讲、背地里给老师起 绰号、顶撞老师等。
    (2)我会对这些同学说:①教师对人类文明的贡献值得我们尊敬;②教师 对我们的教育和关爱值得我们感恩;③尊敬老师是中华民族的传统美德。(言之有理即可)
    三、活动探究题
    8.尊师重教是中华民族的传统美德。现在有的学生患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道索取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的 感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展“感恩教师”主题班会。
    (1)请把你知道的赞美老师的名言警句写下来。
    (2)请你用简短的话感谢老师。
    (3)说说你将如何用实际行动回报老师。
    【解析】本题考查学生的实践探究 能力和收集分析信息的能力。第(1)问通过网络、书籍等各种途径收集相关信息即可;第(2)问感谢话语应结合教师职业特点,能体现感恩、赞美、祝福等内容;第(3)问从学生实际学习生活的角度回答。
    答案:(1)师者,人之模范也。——扬雄;教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳;等等。
    (2)例如:“知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方”“您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜”“老师是我 们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生”等。
    (3)①感恩老师就要尊重老师的劳动,刻苦学习,听从老师的正确教诲;②感恩老师就要对老师谦虚、恭敬、有礼貌;③感恩老师就要关心和体谅老师,在老师需要帮助时,伸出你的双手。
     (责任编辑:admin)
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