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【2014 广州】22.随着社会不断进步、世界日益开放，千千万万的中国人跨出国门，接触异域文化，与不同文化共处已成为我们面临的新课题。阅读这封邮件，回答问题。 (1)针对小谢的纠结，你认为面对文化差异时，正确态度是什么? (2)作为生活在广州这座国家历史文化名城的一员，应该如何认识和传承历史悠久的中华传统文化? 答案：(1)针对小谢的纠结，我认为面对文化的差异时，正确的态度是：既尊重自己民族文 化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。我们应持有客观平等宽容的正确态度，面对不同文化应该相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 (2)认识： 广州文化是中华文化的重要组成部分。中华文化是我国各族人民共同创造的，是中华民族生生不息、团结奋进的的不竭动力。它的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长，博大精深的中华传统文化是中华民族共有的精神家园。随着时代的发展，中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和推动世界文化的发展产生了重大影响。 传承： ① 强弘扬中华优秀传统文化(广州文化)的责任感，努力学好中华文化知识，不断提高自身文化修养;②全面认识历史悠久的中华传统文化(广州文化)， 取其精华，去其糟粕，不断继承和发展中华优秀文化;③积极向身边的人宣传优秀中华传统文化(广州文化)，倡议他们多到博物馆、祠堂等文化氛围比较浓厚的地方参观，多阅读与中华文化(广州文化)有关的书籍，也可以通过创新宣传方式和形式来传承;④从小事做起，加强对外来优秀文化的交流，相互借鉴学习，让更多的人认识到源远流长博大精深的中华文化(广州文化)，为全面提升国家(广州)文化的软实力做贡献。 【分析】：此题主要考查学生对世界文化交往中文化差异的态度，以及中华文化的知识。 【2014 襄阳】26.【文明交往 健康成长】(6分) 中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们!在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师，您辛苦了!您给予我们学生的，不仅是学习成绩，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……”“孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀。” 父母看信后，心里洋溢着幸福;老师看信后，增添了几分欣慰;同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。 (1)宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信?(1分) (2)给老师信中的省略号“……”，省略的内容是什么?(1分) (3)假如你是孟欣同学，你会怎样履行约定呢?(至少答4条)(2分) (4)从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?(至少答4条)(2分) 答案：(1)①受了委屈，父母安慰;②生病时，父母无微不至地呵护;③有了进步，父母赞赏;④精心做可口的饭菜;⑤尽量让宁宁穿好一点、住好一点;等。(1分) (2)自尊;自立;自强;勇于面对挫折;积极的情绪;高雅的情趣;等。(1分) (3)①遵守道德;②语言文明，不辱骂他人;③对求助者，尽力相助;④真诚友好，不欺诈他人;⑤遵守法律;⑥不恶意制造、传播谎言;⑦不浏览不良信息;等。(2分) (4)懂得了做人应该：①孝敬父母;②诚实守信;③宽以待人;④尊敬老师;⑤友爱同学;⑥礼貌待人;⑦有社会责任感等道理。(2分) [评分说明：第一问，学生答对两点得1分。第二问，学生答对两点得1分。第三问，学生每答对1条得0.5分，共2分。第四问，学生每答对1条得0.5分，共2分。] 【2014 广东】30.新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反“文明班”评 比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷： 学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。 学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。 你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。 答案：((1)小陈的观点是正确的。(2分) (2)“一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。因为： ①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障;而集体利益是集体中每个成员努力的结果。(3分) (责任编辑：admin) |