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①我国法律是保障消费者合法权益的最有力武器 ②只要有了法律，食品安全问题就可得到彻底解决 ③消费者应增强法律意识，依法维护自身合法权益 ④生产者要依法规范自身的 行为，少生产问题食品 Ａ.①③ Ｂ.②③ Ｃ.①④ Ｄ.②④ 17.国家把“推进义务教育均衡发展”作为教育体制改革试点的主要任务。这是为了让青少年平等地享有（ ） Ａ.财产安全权 Ｂ.受教育权 Ｃ.生命健康权 Ｄ.人格尊严权 18.下面漫画中，厂家的行为（ ） Ａ.侵犯了消费者的安全保障权 Ｂ.侵犯了消费者的依法求偿权 Ｃ.依法维护了商家的合法权益 Ｄ.限制了消费者的选择权 19．下面漫画中的 “大盗”侵犯了他人的（ ） Ａ.智力成果权 Ｂ.名誉权 Ｃ.人身自由权 Ｄ.隐私权 20．王某在电脑公司购买了一台笔记本电脑，没几天就因质量问题不能正常使用。下列是王某打算采取的几种维权方法，其中不正确的是（ ） Ａ.与该公司协商 Ｂ.找人到公司闹事 Ｃ.向有关行政部门申诉 Ｄ.向人民法院提起诉讼 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．【维护权益 共筑诚信】 材料一 一位网友发布微博称：朋友春节在三亚吃海鲜，3个普通菜被宰近4 000元。邻桌客人点了一条大鱼，花费6 000多元。此微博迅速引发网民强烈反应。针对此事件，三亚市工商局迅速行动，封存微博曝光的该海鲜店销售台账，令其停业整顿。 材料二 2012年我国“3?15”消费者权益保护日的主题是“共筑诚信，有你有我”。(见图) 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）[案例剖析]“三亚宰客”事件侵犯了消费者的哪两项权益？（2分） （2）[依法维权]假如你遇到材料一中的这种情况，你应通过哪些正当、合法的途径维护自己的权益？（4分） （3）[建言献策]“共筑诚信，有你有我”。请你说明诚信的基本要求。（4分） 22.阅读下表，回答问题。 某学校中学生消费维权现状 项目 内容 比例（%） 选择各种消费维权的途径 拨打12315热线和到消协投诉 43.2 和经营者协商 28.4 与经营者争吵耍横 4.5 自认倒霉懒得较真 8 在媒体或网上发帖曝光 12.5 到法院起诉 3.4 消费后索要发票 会 13 偶尔会 27 不会 60 （1）表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点？ （2分） （2）根据上述中学生消费维权的特点，请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。（8分） (责任编辑：admin) |