24、随着年龄的增长,青春期的到来,我们开始关注异xing,渴望接触了解异xing,甚至可能萌发对异xing的好感或爱慕之情,你认为 A、只要以为两个人感情好,就可以更加亲密地接触 B、这种想法是错误的,容易导致早恋 C、这是正常的,是自然而又美丽的事,但要慎重对待,理智处理 D、关注异xing可能会给自己的成长带来不必要的干扰,应尽量避免 25、建立和谐融洽的师生关系的基础是 A、尊师重教 B、互相尊重 C、民主平等 D、理解沟通 二、非选择题(35分) 26、(11分)进入八年级后,小明的妈妈经常叮嘱小明说:“八年级是最容易产生分化的阶段,你一定要坚持住,学习上千万不能掉队。只要你的学习成绩好,你提的要求我们都满足你”。小明觉得妈妈很烦,经常在妈妈和他说话的时候把房门一关,把妈妈关在门外。 结合上述材料谈谈你对此事是如何看待的? 27、(12分)市民王老某已近高龄,身上患有严重疾病。王某有4个子女都已成家立业,由于自己的积蓄都花在了为儿女们成家立业上,此时的他身无分文,王某要求4个子女拿钱出来为他医病,但4个子女认为父亲年龄这么大,且花了钱不一定能治好病,都拒绝为其治疗。 阅读上述材料后请回答: (1)结合材料谈谈你将如何劝说王某的4个子女为其医病?(8分) (2)如果王某的4个子女经劝说后仍不为其治病,你认为王某应该怎么办?(4分) 28、(12分)有的家长或学生认为:“现在已经是科学技术尤其是信息技术突飞猛进的年代了,我们完全可以用电脑来辅助我们完成教学任务。将来电脑必将取代教师,这就意味着教师这个职业最终会消亡。”请你谈谈对此观点的认识。 2009-2010年第一学期八年级思想品德期中试卷 参考答案与评分标准 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请将正确答案填在下列表格内。每小题1分,共25分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C B D C A D A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A B C A D D D C C 题号 21 22 23 24 25 答案 D B B C C 二、非选择题(35分) 26、(11分) (1)小明: ①小明把妈妈关在门外的做法是一种逆反心理的表现,在多数情况下,逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。我们要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。(2分) ②小明应该认识到妈妈要求自己搞好学习不掉队是父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母。正确对待父母的关爱和教育。(2分) ③小明应该孝敬父母,其中最重要的是敬重和爱戴父母。对待父母要有礼貌。(2分) ④当我们与父母发生分歧时,要积极与父母进行沟通,有效沟通要掌握基本要领,其中,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。我们要走进父母,亲近父母。(2分) (2)妈妈: 作为父母要了解孩子的真实想法,不仅要在学习上、生活上关心子女,更要在思想上关心子女。材料中妈妈关心小明的学习是正确的,但材料中妈妈说“只要你的学习成绩好,你提的要求我们都满足你”,这种做法不可取,作为父母要用正确的方式教育子女,关爱而不能溺爱。(3分) 27、(12分) (1)①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。(2分) ②父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。材料中王某为4个子女辛劳一生,帮他们成家立业,为家庭、子女付出了全部,理应受到子女的孝敬。(2分) ③尊老、敬老、赡养老人是中华民族的传统美德,材料中王某的4个子女不给父亲医病的行为是有悖于道德要求的,其行为应受到社会舆论的谴责。(2分) ④孝亲敬长是我们的天职,我们应该孝敬父母。根据我国法律,成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁。王某的4个子女如果还不履行赡养扶助父母的义务必将受到法律的制裁。(2分) 综上所述,王某的子女应积极为父亲治病。 (2)如果王某的4个子女经劝说后仍不为其治病,他可以采取以下措施维护自己的合法权利:①请所在地的居委会进行调解;②向人民法院起诉,用法律手段维护自己的合法权利等。(4分) 28、(12分) 这种观点是片面的。(1分)因为: (1)现代社会科学技术确实取得了突飞猛进的发展,电脑的作用也越来越大,它可以辅助我们来完成学习任务。从这个角度来看是正确的。(2分) (2)说“将来电脑必将取代教师,教师这个职业最终会消亡”是错误的。(1分)因为: ①老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握知识和技能;(2分) ②知识可以通过各种方法包括通过电脑获得,但是,思考问题的方法以及求知欲望的激发是电脑所做不到的,只有教师才能做到;(2分) ③教师的工作不只是传授知识,他还要用自己的人格去影响学生的人格,用情感去唤醒学生的情感,给学生做出榜样,这些也是电脑做不到的;(2分) ④教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。这些都是电脑所不能替代的。(2分) (责任编辑:admin) |