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15、“天生我材必有用，成功之路不尽同。”这说明人的生命的独特性更多的表现在( ) A、人类的生命最具有智慧 B、人的身高、体型、性格、爱好的多样性 C、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性 D、每个人都是独一无二的、有自己独特的风格和特点 (注：选择题答案一律填写在答案卡里，否则无效) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 第Ⅱ卷 (非选择题，共15分) 二、非选择题 16、李强同学是七年级的新生。在小学，他是班级的尖子生，老师公认的好学生。但上了初中后，他依然按照小学的学习方法，结果期中考试考“砸”了，考试成绩仅是全班中等水平。以前的尖子生变成现在的中等生，为此小强觉得很苦恼。 后来通过老师的指导，他发现自己在学习中存在这样一些问题：以前自己有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管他，也不帮他检查作业，复习功课了，他觉得很不适应;科目增多，难度加大，在学习上花了很多时间，但成绩还是没有以前好;课程增多，作业量大，时间不够用，做这门作业又想着别的功课，结果哪个都没有做好。 (1)小强觉得学习很苦恼，你对学习是如何理解的?是享受、是痛苦?还是……说明理由。(4分) (2)针对小强在学习中的问题，提出几点合理化的学习建议。(4分) 17、空军一级飞行员李剑英，在一次执行空中巡逻任务时，遭遇鸟群撞机。为了避让人口密集的村庄，李剑英失去了跳伞的最佳时机，在实施紧急迫降时壮烈牺牲。带着对人民群众的挚爱，带着对飞行事业的眷恋，带着满腔报国热血，英雄走了，但他永远活在人们的心中。 (1)运用所学知识回答：应当怎么样珍爱我们的生命?(4分) (2)如何让自己的生命焕发光彩，每个人都有自己的思考。谈谈你的打算。(至少写出三点)(3分) 参考答案： 一、选择题： BCCDD ACDDB ADADC 二、材料分析题： 16.(1)学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。(1分)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。(1分)也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。(1分)(享有学习的机会和权利是令人快乐的;学习可以让我们探索世界的奥秘。答出期中一条给1分) (2)1、作为初中生，应逐步摆脱对父母和老师的依赖，学会自主学习。(1分) 2、课前认真预习，上课专心听讲，做好笔记，课后及时复习巩固，(1分)提高学习效率。(1分) 3、对学习时间合理规划，科学安排时间。(1分) 17、(1)永不放弃生的希望;(1分)肯定生命;(1分)尊重生命;(1分)延伸生命的价值。(1分) (2)只要围绕“让自己的生命焕发光彩”这个主题写出三点打算，言之有理即可。(3分) (责任编辑：admin) |