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7、(8分)当代社会，生活的各个层面都充满竞争。某校学生会围绕“竞争”主题，组织了一个研究性学习小组，开展探究活动。 (1)通过对本校同学的问卷调查，形成了以下一组数据 调查内容 你害怕竞争吗? 你在竞争中失败时会气馁吗? 你能容忍别人超过自已吗? 你愿意与竞争对手合作吗? 肯定回答 所占比例 15% 7% 79% 93% (1)你认为表中的数据说明了什么?(4分) (2)该小组成员在探究的过程中还发现，那些在竞争中脱颖而出的人往往是善于合作的人。请你谈谈合作对个人成长的意义。(4分) 参考答案： 1.(1)明明在学习上不让父母操心，还帮助妈妈做家务活都是孝敬父母的体现。孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事上。对我们来说，孝敬父母要从小事做起，表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴。(3分) (2)明明帮助爸爸隐瞒酒后驾车闯红灯的真相是错误的行为。我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，是在道德和法律基础上对父母的报答。如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，如果他们触犯法律，我们要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。(3分) (3)因此，我们应该发扬中华民族孝亲敬长的优良传统，同时要正确对待父母的教育，要在道德和法律基础上孝敬父母和长辈。(1分) (评分说明：(1)、(2)点中材料1分;要点1分;进一步阐述1分，每点各3分;第(3)点小结1分。) 2. (共12分) (1)(2分)与尊师敬师有关即可。(2分) (2)(4分)写发言稿的内容要求：首先要说明举行此次演讲的目的(1分)。其次要指出教师的育人作用(2分)。再次要表明自己的态度和应该采取的行动。(1分) (3)(6分)念师恩:“ 尊敬老师,从小事做起”。请你认真填写下面的表格。 老师上课出现了记忆错误，你该怎么办? ● 课后找老师沟通交流，指出正确答案。或递个小纸条给老师提个醒。(2分) 老师当着很多同学的面批评你，你该怎么办? ● 正确对待老师的批评。正确的批评，坦然接受并改正; 错误的批评，私下找老师沟通交流。(要有辩证思维。)(2分) 老师正在上课,同桌在讲闲话,你该怎么办? ● 制止同桌讲闲话，课后向同桌说明尊师的原因。(2分) 评分细则：第一小问必须围绕教师这一主题，否则，不得分;第二小问主要是教师的育人作用2分，其他2分可适当放宽;第三小问方法要具体可行，有辩证思维的答案若无辩证思维只能得一半分。 3.(11分) (1)(6分)这种说法是片面的。“爱的冲突”的发生是正常的，但任其发展是有害的。(1分) 因为：进入青春期，子女容易与父母产生逆反心理。(2分)这是父母和子女之间对青少年成长的认识不同导致的,父母关心管理子女的方式不当，或子女对待父母的方法不恰当，难免发生冲突。对于逆反心理，要辩证地看待，不能一概说是错的，不正常的(2分)。逆反心理任其发展下去继惩罚了自己有伤害了父母，会影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通。(2分)所以我们要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。(1分) 评分细则：本题6分有8分的给分点。(1)判断1分，指出逆反心理2分，逆反心理的辩证看法2分，逆反心理的危害2分，表态1分，最高分不超过6分。 (2)(5分)沟通的基本要领3分;与父母交往的艺术及其他2分，如：与父母发生矛盾不闹对立，经常与父母谈心，有事多与父母商量，增强生活的自理能力，办事让父母放心,如天冷自觉加衣服、不挑食，饮食合理搭配、骑车注意交通安全等等 评分细则：本题5分，主要强调书本知识，沟通的基本要领展开3分，具体沟通方法2分。4、(1)不赞成。因为小杰的两种做法结果可能会导致这样的结果：师生之间产生严重的隔阂，影响了师生之间正常的交往，影响了师生之间的友谊与情感;这也是一种不文明礼貌的行为，它既会伤害到老师，更会伤害自己，不利于提高自己的学习和身心。(言之有理即可，4分) (2)做法三是：我会正确对待老师的批评，主动与老师沟通，消除误解，宽容老师的过失。(或原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误，消除误解等意思的答案都可，2分) 理由是：①主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。②我们要正确对待老师的批评和教育,当我们被老师误解时，可以向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础上，并且是为了更好地沟通，而不是想逃避责任;③我们要原谅老师的错误，用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重;④我们要做到礼貌待师，绝不能顶撞老师。(写出任意2点言之有理即可，4分) 5、①合作与竞争相互依存，你中有我，我中有你。(1分)②没有合作的竞争，是孤单的竞争。合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功可能性越大(2分)。结合材料，叙说完整1分。(竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，会使我们每个人更快地进步。)③在竞争中合作，应体现“双赢”的原则，竞争对手要相互促进，共同提高(2分)。结合材料，叙说完整1分。 6.(1)在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己。同时也是对父母的一种伤害。(2)在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟;要冷静下来，心平气和地和家长商量;要掌握有效沟通的要领，其中彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。(3)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。(4)我们要对父母有感激之恩，尊敬、理解父母;在与父母有矛盾冲突的时候，我们要采取正确的方法同父母沟通，解除家庭矛盾。 7、 (1)说明绝大多数同学能够坦然面对竞争.具有良好的竞争意识，但也有部分同学存在不良的竞争意识。我们必须消除嫉妒心理。培养健康的竞争意识。(4分) (2)只有合作，才能增强面对困难的勇气和战胜困难的力量;只有合作，才能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性;具有合作精神、合作能力的人，容易获得他人的支持和帮助，成功的可能性就大;合作对于培养人的同情心、利他心和奉献精神，也有重要意义。(4分) (责任编辑：admin) |