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九、作业布置 解决《学习与检测》的题目。 第二课时 矛盾和冲突 (仲宫中心中学 吕春霞) 一、学习目标： 掌握公私利益发生矛盾和冲突时的正确处理原则。能正确认识处理公共利益和个人利益之间的关系。 二、学习重难点： 正确认识公私利益之间既相互依赖、包含，又有矛盾和冲突的辩证关系是本课的教学重点，而面对上述矛盾和冲突，如何作出正确选择既是本课的教学重点，又是本课的教学难点。 三：导入新课： 四、自主、合作探究： 1.多媒体展示三峡库区移民、拆迁的相关图片或典型视频资料 (1)怎样理解个人利益和公共利益会发生矛盾和冲突? (2)当个人利益与公共利益发生矛盾和冲突时，我们应该如何做出正确选择?为什么? (3)为什么在维护公共利益时，也要重视保护公民的个人利益? (4)青少年要怎样正确处理个人利益与公共利益的关系? 五、学以致用： “和平使者”引发官司 假如你是小法官，在本案的审理及法庭调解阶段，你会用今天所学的哪些知识对原、被告双方进行劝说和调解，以达到双方当庭互相和解的最佳效果? 六、质疑问难： 七、畅谈收获(整体建构)： 通过本节课学习：我知道了 我以后会 八、当堂达标 (一)选择题： 1.当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看 A.也只是最大限度地实现公共利益而已 B.是对个人利益的否定 C.无视个人利益的正当性与合理性 D.是对个人利益的最大保护 2. 关于公共利益和个人利益的关系，以下说法错误的是 ( ) A.公共利益是由个人的利益组成的 B.公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的 C.公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 D.公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中 3.作为社会的一员，我们应该学会正确处理公共利益和个人利益的关系 A.在优先保证个人利益的前提下，促进公共利益的充分实现 B.在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现 C.学会选择，优先考虑个人的利益 D.学会选择，完全照顾个人利益的正当性和合理性 (责任编辑：admin) |