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初二政治复习资料:上册第一单元基础测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

     11.男女同学恰当地交往要注意 ( ) A.自然、落落大方,有什么想法就要告诉对方,包括喜欢或爱恋对方 B.神神秘秘、不被人发现,这样就不会被误解为早恋 C.尊重对方、理解对方 D.学会自爱 12.在我们的身边,总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的人,喜欢在背后说谁和谁又是一对,谁又喜欢谁了等等。你觉得这些人的做法 ( ) A.是他们的自由,在他们与异性交往时你也可以这样说 B.应该提倡,这有利于防止早恋C.是不正确的,是不尊重他人的表现 D.要反对,这是在干涉他人的权利,会给他人带来伤害 13. “谁赢得了青年,谁就赢得了明天;谁赢得了少年,谁就赢得了后天。”这是因为,青少年 ( ) A.朝气蓬勃、思维敏捷 B.富有创新精神和活力 C.是社会的未来和希望 D.缺乏社会实践经验 14.在和异性同学交往时,哪些是不尊重他人的表现 ( ) A.喜欢随意拿他人的相貌缺陷取笑 B.叫他人侮辱性的绰号 C.不随意翻阅他人的物品 D.动不动就摸他人的头 三、判断题(判断下列认识或行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。每小题2分,共16分)
    15.走进青春期,偶尔感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅,甚至出现反复无常的情绪,也是一种较正常的现象。 ( ) 16.李尚同学因期中考试成绩不好,总埋怨老师出的题目太难。 ( ) 17.男女生之间不可能建立纯真的异性友谊,因此男女生尽量少交往。( ) 18.如何处理异性关系不需要别人指导,到时自然就会。 ( ) 19.谢小雨同学自从上中学以来,烦恼越来越多,她不愿与父母、老师、同学交流,经常一个人独自流泪。 ( ) 20.玲玲和强强都是班上的干部,由于工作的关系,在一起交往的时间要多些,班上同学便在背后说三道四,指指点点。 ( ) 21.随着年龄增长,身心逐渐发育成熟,青少年开始产生性意识,这是每个人生长发育中的正常现象。 ( ) 22.作为青少年,我们要敢爱敢恨,比如,在中学学习期间,如果心理喜欢谁,就真诚向他(她)表达出来,没有什么可顾虑的。 ( ) 四、简答题(共16分)
    23.八年级某班李某在日记里倾诉了自己的苦恼:我个子太矮,上中学一年多了,同学们都长得那么高大,一些同学甚至得俯下身来听我讲话,我显得很无奈。我无力再去追求“体育优秀”,运动会的参赛资格也早与我“拜拜”了,我只能靠着善辩的口才暂时把他们驳下去,可心里却始终无法平静。我不能像别人那样自由选择自己喜欢的路,我的心灵失去了归宿,我将来又能做什么?我应该怎么办? 如果你是他的好朋友,请你告诉他该怎么办?(8分)
    24.在八年级某班的寝室内,同学们在议论着“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法: 同学甲:我认为,中学生的主要任务是学习,异性交往是长大以后的事。 同学乙:我认为,与异性交往不是件好事,因为容易与异性谈恋爱。 同学丙:异性交往很重要,它可以调节我们的生活。 请你谈谈对异性交往的看法。(8分)
    五、分析说明题(共14分) 25.阅读材料,并回答问题。 这是八年级学生依侬的一篇心灵日记:《心灵的窗口》 星期天下午,天阴沉沉的,远处不时传来雷声。我坐在写字台旁构思一篇作文。“依侬,你过来。”爸爸的喊声犹如一道霹雳。我心中一惊,知道“暴风雨”就要来了。我低着头,做好一切防御准备。爸爸阴着脸,手里拿着一张我千方百计藏起来的考试卷,说:“怎么回事?”考试卷上的分数不堪入目。 “我……” “别说马虎,这是一次两次的事了吗?把错题抄10遍!”又是“雷声滚滚”。 下雨了。 我灰溜溜地走回房间,心理一阵委屈:为什么,每次都不给我解释的机会?这又让我想起上次春游,我经过爸爸的同意,拿着他的数码相机,就为了能与同学们一起合影。回来时,爸爸发现相机上有一道划痕,不分青红皂白,就把责任都推到我的头上。 正是因为这些不理解,我有了不愿意说给大人听的心事;有些事明明是别人做错了,我却不愿指出怕伤了和气;当父母指出我所谓的“错误”时,虽然我心理委屈,可嘴上也只能说一个字——“是”。 我的那扇敞开的心灵之窗关闭了。会不会有一天我会无法透气?我是多么希望自己还是小时候那个敢说敢做的孩子…… ⑴依侬那扇敞开的心灵之窗为什么会关闭呢?(6分)
    ⑵依侬如何才能重新敞开心灵之窗?(8分)
    五、活动与探究题(12分) 26.下面是一个同学写给心理老师的信件。假如你是心理老师,请你给这位同学写一封回信。(只要写出信的提纲) 我是一名八年级的学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,我班一位学习较好、体育拔尖的男生接二连三地给我递纸条,说他喜欢我,愿和我做个“特别的朋友”。我知道学生的主要任务是学习,因此严词拒绝了他。可是,他还是依旧给我递纸条。我想告诉老师,又怕处理不好,会影响我们学习。为此,我感到很苦恼。请问:我该怎么办?
    一单元测试卷 (B) 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1、D 2、A 3、B 4、A 5、D 6、B 7、D 8、A 9、B 10、C 二、多项选择题(每小题3分,共12分) 11、CD 12、CD 13、ABC 14、ABD 三、判断题(每小题2分,共16分) 15、√ 16、× 17、× 18、× 19、× 20、× 21、√ 22、× 四、简答题(共16分) 23、青春期出现一些烦恼和困惑是正常的心理现象,不必将它们当做自己的负担。(2分)你可以尝试着正确认识自我,身材的高矮与人的遗传因素有关,也与身体锻炼和营养有关,自己可以查找原因。如果身体没有什么什么疾病,我们大可不必过分关注自己的身高。你可以给自己的生活确立目标,把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中,我们的青春就会变得充实、快乐。(6分) 24、与异性同学交往,是我们生活的一部分。异性交往有利于身心健康,可以取长补短,促进自我完善,可以提高学习和活动的效率。因此,合适的、正当的异性交往对我们成长十分有利。我们没有必要怀疑和担忧异性交往,要主动向异性开放自我,当然,交往中要注意交往的艺术。(8分) 五、分析说明题(共14分) 25、(1)因为侬侬缺乏与父母的交流与沟通,导致父母的不理解。(6分)
    (2)侬侬可以静下心来,坦诚地与父母交流沟通,如果不敢面对面与父母交流,可用书信的方式把自己的心理话告诉父母,让父母更加了解自己,这样可以重新敞开心灵之窗。(8分)
    六、活动与探究题(共12分)
    26、中学时期是长身体、学知识的黄金时期,不能早恋,这是她要坚持的观点,不能因为他的再三要求很陷入“早恋”。你可以告诉他学习的重要性,“早恋”的危害,你可以答应他保持纯洁的友谊,如果他继续采取过激的方式,你可以借助同学、父母、老师的帮助。
    评分说明:本题评分由阅卷人员根据学生的答题情况进行综合评定。
     (责任编辑:admin)
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