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二、简答题： 1、列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”结合所学知识，谈谈你对这句话的认识。 2、小志和小宇是好朋友。有一天，两人一块到郊区玩，当他们看到路边一幢幢的小别墅式，小志对小宇说：“你看，有钱真好，人家过的日子那才叫生活，我的人生目标就是多赚钱。” (1)你赞同小志的观点吗?为什么? (2)自古以来，好多伟人志士，在年少时就立下了正确而崇高的理想。试举一例。 三、辨析题： 有的同学说：“理想离现实太遥远，有的理想根本实现不了，所以说，理想就是空想。”请对此进行简要评析。 四、材料分析题： 1、某班同学正在针对“理想”问题展开讨论： 王丽说：我的歌唱得比较好，我的理想是当一名歌唱家。 李云：咱俩是好朋友，我和你一块练唱歌吧。 张强：人与人之间情况不同，应该结合自身实际，树立正确的理想。 (1)你同意谁的说法，为什么? (2)你的理想是什么?说说你确立理想的根据。 (3)你打算为实现理想做些什么? 2、 材料一：冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，立志用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们的身上都传递着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中充满激情和活力，更加勤勉务实而且富于创造，在遇到困难和挫折的时候，更加坚定和豁达、乐观向上，他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 材料二：“有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种坚信，你没有体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没于拥有过，就不知道其中的纯粹。” ——摘自冯艾日记 (1)你是怎样认识个人理想的? (2)读了冯艾的事迹，你对个人理想有了哪些新的认识? (3)你打算怎样向冯艾学习，树立崇高的理想? 五、实践探究题： 学完本课后，某校初二、三班的班主任老师，针对本班部分同学缺乏人生目标，不能正确树立人生理想等问题，组织同学们召开了一次主题班会。 (1)请为班会确定一个主题。 (2)请设计班会的程序。 (3)假如你是该班的学生，开完班会后，你得到哪些启发? 参考答案： 一、单项选择题： 1、D 2、A 3、A 4、D 5、B 6、D 7、A 8、C 9、C 10、D 11、D 12、C 13、B 14、C 15、A 二、简答题： 1、①正确的理想是青春的向导。我们必须树立正确的理想。崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功;②正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。 2、(1)、不赞成小志的观点。如果我们仅仅追求个人物质利益的满足，就会使自己变得庸俗。只有那些同社会发展相符合，同大多数人的利益和幸福相一致的个人理想，才是崇高的理想。追求这样的理想，才会使我们变得更加高尚。所以，我们应该树立崇高的理想。 (2)周恩来“为中华之崛起而读书”等。 三、辨析题： 这种说法是错误的。空想是人们对未来的一种想象，也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的，是脱离实际的一种主观臆想，是主观臆造的。而理想源于现实，又是对现实的一种升华，是能够通过自己的努力而达到的。.. 四、材料分析题： 1、(1)我同意张强的说法。因为不同的人有不同的理想追求。每个人应该根据自身的特点和兴趣爱好，确立适合自己的人生目标，使我们的人生航船拥有明确的航线，只有这样，才能取得成功。 (2)答案略。要求设计的理想符合自身实际。 (3)努力学习，提高自身素质;加强道德修养，提高道德素质;锻炼身体，提高身体素质等。 2、(1)每个人都会对自己的人生有一定的设计，为自己设立奋斗的目标。这种人生目标，就是个人理想。 (2)①理想体现着一个人的精神境界。一个人精神境界的高低，取决于他的理想追求，追求崇高的理想，才会使我们变得高尚;②正确的理想是青春的向导。我们必须树立正确的理想。崇高的目标可以使人高尚，正确的目标可以使人成功;③正确的理想是人生的动力。理想蕴藏着强烈的意志力量，是激励人们向着既定目标奋斗进取的动力，是人生力量的源泉。 (3)答案略(结合自己认识，复合题意即可)。 五、实践探究题： (1)让青春闪光;树立正确理想，实现人生价值等。 (2)①主持人宣布班会开始;②播放《让青春闪光》影视资料;③学生分组围绕主题进行讨论;④小组代表发言，谈对理想的认识;⑤小品表演《二十年后再相会》;⑥主持人作总结。 (3)每个人都应该结合自身情况，树立正确的理想;只有追求崇高的理想，才能使自己变得高尚;只有为理想的实现而拼搏努力，才可能取得成功等。 (责任编辑：admin) |