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初二政治复习资料:下册八校联考同步测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    13.【我能思】2010年4月17日,广东边防医疗求援队正在赴青海玉树结古镇灾区巡诊时,一位9岁小男孩拉起官兵的手就跑,“叔叔,你们快去救救我的奶奶吧。”他76岁的老奶奶腿部在地震中被砸伤,四天一直没能走动半步。原来,13日凌晨地震发生时,起来上厕所的格朗幸运逃过一劫。“房子塌了,奶奶的腿被压在下面,找不到人帮忙,我用手一点一点地把奶奶挖出来。”讲起当天的情况,格朗还心有余悸,但当时“不晓得害怕”。这位小格朗的言行震憾着每一个中国人。
    (1)这位小男孩为什么能震憾着每一个中国人?(3分)
    (2)抗震救灾,每一个人都不是看客,无法靠近你,也要温暖人。我能为灾区人民做点什么呢?(2分)
    14.【我能悟】上海市某公司司机孙中界本打算做好事免费让人搭便车却遭遇“钓鱼执法”后愤然断指以证清白。原来,孙中界开车去上班的路上,遇一男子要求搭乘1.5公里的路程。路上,该男子一见到执法人员后马上踩他的刹车,抢他的车钥匙,而且还非常熟练。孙中界被执法局认定为非法营运拉客,被扣车,还要罚款1-2万元。后来上海浦东新区政府认定交通执法大队在执法过程中使用了不正当取证手段,就“钓鱼执法”向公众道歉,并追究有关人员的责任。
    (1)从“孙中界事件”中,我们感悟出哪些道理?(3分)
    (2)孙中界愤然断指以证清白给我们什么教训?(2分)
    (3)指点迷津:当事人孙中界的正确做法是什么?(2分)
    15.【我能行】伸出援助之手。小艾在学习生活中经常遇到一些问题,请你帮助她解决。
    (1)花样繁多的网络恶搞,庸俗无聊的垃圾短信,新颖刺激的网络游戏,使小艾很好奇,她应该 。(2分)
    (2)这次期中考试考砸了,不久,又生病住院,她应该
    。(2分)
    (3)放学路上,小艾看到同班同学自视身体强壮,欺负、殴打低年级同学,她应该 。(2分)
    16.【我探究】2010年3月14日,国务院总理温家宝在人民大会堂会见中外记者并答记者问。温家宝指出,勿庸讳言,我们现在的社会还存在许多不公平的现象,这些都应该引起我们的重视,我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义,我认为“公平正义比太阳还要光辉”。
    (1)你是怎样理解“公平正义比太阳还要光辉”的?(3分)
    (2)例举二例我国社会生活中存在的不公平现象,为实现“公平正义比太阳还要光辉”,党和政府已出台了一系列政策,也试例举二例。(3分)
    (3)社会生活需要公平正义,我们应怎样做一个有正义感的人?(2分)
    17.【我实践】在现实生活中,未成年人因自身生理、心理还不成熟,生活经验不足,自我保护能力较差,经常遭受到来自各方面的暴力侵害。某校八(1)班的同学分“家庭组”、“学校组”和“社会组”三个小组对这一问题进行了讨论。假如你是本班的学生,请完成以下题目。
    (1)暴力行为大曝光:(3分)
    ◆家庭组:
    ◆学校组:
    ◆社会组:
    (2)面对家庭暴力,我们应该采取的正确态度是什么?(2分)
    (3)惨案再次重演:2010年3月23日,福建南平市延平实验小学门口,短短一分钟内,一名中年男子手持凶器,连伤13名小学生,当场造成8人死亡,5人受伤。歹徒被随后的群众抓获并转交警方。此案再次给同学们敲响了警钟,面对类似的暴力侵害,我们该怎么办?(3分)
    2010年(上)八年级学科联赛思品试卷参考答案
    1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B
    7.B 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D
    13.(1)①遇到突发事件要依靠自己的智慧,保持镇静,机智应变。小格朗用自己的智慧和勇敢挽救了奶奶的生命。
    ②当他人的生命安全受到威胁时,要伸出援助之手。
    ③勇于克服困难,战胜挫折。
    ④有坚强的意志,自强不息。
    (2)捐款捐物,写慰问信。
    14.(1)①法律面前,人人平等。
    ②所有公民平等适用法律,反对特权。
    ③公民要学法、知法、懂法,依法律己,依法办事,依法维权。
    ④违法行为要承担法律责任,受到法律制裁。
    ⑤党和政府努力维护社会的公平、正义
    (2)课本P96或课本P102。
    (3);①提起行政诉讼;②向有关媒体反映。
    (或A、非诉讼;B、诉讼;C向有关的社会团体和组织寻求法律上的帮助。)
    15.(1)A、提高辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑。
    B、增强自控力,正确对待从众心理、好奇心。
    C、培养高雅情趣,多参加集体活动。
    (2)A、正确看待挫折,遇到挫折冷静分析。
    B、乐观面对挫折,化压力为动力。
    C、培养坚强意志,积极进取。
    (3)A、上前制止,伸张正义。
    B、报警。
    C、向学校老师和家长反映。
    16.(1)课本P83-84。
    (2)社会不公现象:收入差距大,房价高,大搞特权和歧视现象。
    政策:低保制度、农村医疗合作制度、义务教育阶段实行免费教育。
    (3)课本P92-93。
    17.(1)略。(课本有抄)
    (2)①勇敢的对家庭暴力说“不”。
    ②应该反思自己的行为,应该与父母正确交流,互相沟通。
    ③子女应该与父母讲一些法律知识。
    (3)课本P52-53。
     (责任编辑:admin)
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