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张家港市2010～2011学年第二学期初二政治期末调研测试 2011.6 注意事项： 1.本试卷分客观题和主观题两部分，共4大题34小题，满分100分，考试时间60分钟，开卷考试; 2.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上; 3.选择题、判断题、问答题必须用黑色签字笔答题，答案填在答题卷相应位置上; 4.在草稿纸、试题卷上答题无效; 5.各题必须答在黑色答题框中，不得超出答题框。 一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题2分，共40分) 1.公平社会的关键在于 A.保证人人财产相同 B.保护社会弱势群体 C.理智对待社会不公平现象 D.社会为每个人提供公平机会 2.正义的基本要求包括 ①不侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止 ③面对不正义的行为，能学会理解、宽容 ④任何情况下都要有一颗同情心 A.①③ B.①② C.②④ D.①④ 3.世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，为人正直。在生活中我们判断是非的标准是 A.自己情感的好恶 B.是否损害自身的利益 C.法律和道德的要求 D.个人的主观愿望和兴趣 4.由于受到日本大地震核辐射可能导致海水污染传言的影响，前段时间我国多地出现民众抢盐浪潮。多地抢盐反映了众人的 A.逆反心理 B.从众心理 C.竞争心理 D.好奇心理 5.“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明 ①不要盲目从众 ②要有明确的是非观念，能够独立思考 ③人云亦云，随波逐流 ④无论正确与否，始终坚持自己的看法 A.①③ B.①② C.③④ D.①④ 6.每个人都有自己的嗜好，下列说法不正确的是 A.所有嗜好都是不良行为 B.有些嗜好本身并没有错 C.好嗜好如果把握不住“度”，也会发展成为不良嗜好 D.不良嗜好发展下去，会诱发不良行为，甚至引发犯罪 7.衣着整洁、礼貌待人、谈吐有节、遵守时间等是有教养的表现。这说明 A.有教养的人特别讲究衣着打扮 B.有教养的人有宽广的胸怀 C.有教养的人能够将人类的优秀品质转化为自身的内在品质 D.有教养的人注意个人细节 8.右边漫画给我们青少年的警示是 ①坏习惯一旦养成就无法改变 ②青少年的不良行为容易导致违法犯罪 ③青少年要防微杜渐，加强思想品德教育 ④青少年要学会自觉抵制不良诱惑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.对于道德与法律关系，右边的图示表示的是 A.道德规范要强于法律 B.道德作用要大于法律 C.道德的强制力要大于法律 D.道德调整的范围要大于法律 10.我国实行依法治国和以德治国的根本目的是 A.保证人民群众真正成为国家的主人 B.使每个人都能守法 C.打击惩治违法犯罪活动 D.维护正常的经济秩序 11.“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪的道路”。这句话说明 A.法律有助于提高人们的道德水准 B.提高道德水平，有利于公民懂法 C.提高道德水平，有助于公民守法 D.违背道德的行为就是违法行为 12.《中华人民共和国物权法》第一条规定：根据宪法，制定本法：这说明 A.宪法具有强制性，物权法不具有强制性 B.宪法与物权法是“母法”与“子法”的关系 C.宪法的制定和修改程序最为严格 D.宪法是普通法律内容的具体化 (责任编辑：admin) |