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19.一年一度的高考圆了莘莘学子进入高等学府深造的梦想。汉武帝时，学生可进入当时哪一最高学府接受教育( ) A.私学 B.太学 C.军机处 D.国子监 20.《汉武的帝国》一书中写道：“从此，中华帝国有了国家意识形态，也有了恒定的核心价值。帝国作为一种制度，也才稳定地延续了两千多年。”其中的“核心价值”指( ) A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.佛教思想 知识点3 盐铁专卖 21.文物是研究历史的重要实证。右图所示文物可以作为证据证明( ) A.秦始皇发行全国标准货币 B.汉武帝加强对经济的控制 C.中国货币产生的最初形态 D.青铜时代的冶铸技术高超 22.汉武帝刘彻的文治武功彪炳青史，永秉春秋，其中为他的文治武功提供雄厚财力支持的措施是( ) A.颁布“推恩令” B.兴办太学 C.“罢黜百家，独尊儒术” D.将铸币权和盐铁经营权收归中央 知识点4 北击匈奴 23.“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”西汉时期，抗击匈奴的名将是( ) A.窦固、窦宪 B.卫青、霍去病 C.蒙恬、霍去病 D.卫青、窦固 24.“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”西汉时期迫使匈奴单于仓皇遁逃，再也无力与西汉对抗的战役是( ) A.漠北战役 B.漠南战役 C.巨鹿之战 D.长平之战 04 材料解析 25.(9分)某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。 【汉初国策】 (1)汉初采取了怎样的政策?到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。(2分) 【捍卫皇权】 针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。 主父偃 (2)上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力?效果怎样?(3分) 【实现一统】 汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。 ——张岂之主编《中国历史•秦汉魏晋南北朝卷》 (3)根据以上材料，归纳汉武帝的主要功绩。(两点即可，4分) 26.(9分)一朝的统治思想影响着王朝的兴衰和发展。阅读材料，回答问题。 材料一：秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。 ——黄朴民《“大一统”之梦——秦汉政治文化的时代精神》 (1)材料一中被秦始皇“应用到全中国”的法家学说源自谁的主张?列举一项秦始皇“应用”法家学说的具体措施。(3分) (2)材料二中汉武帝为“规范、整齐全国上下的思想”采取了怎样的举措?产生了怎样的影响?(4分) (3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈古代统治者确定统治思想时会考虑的主要因素。(2分) 新人教版2018八年级历史上册同步测试题附参考答案（一统王朝） 01 组合列举 1.诸侯王 豪强地主 2.主父偃 推恩 皇帝 3.刺史 4.无为而治 5.罢黜百家 独尊儒术 儒家学说 6.太学 7.铸币权 五铢钱 8.盐铁官 9.冒顿 10.和亲 11.河套 河西走廊 12.卫青 霍去病 漠北 13.大一统 02 辨析改错 14.(1)√ (2)× “道家”改为“儒家”。(3)× “圆形方孔半两”改为“五铢”。(4)× “118”改为“119”。 03 单项选择 15.B 16.C 17.B 18.D 19.B 20.A 21.B 22.D 23.B 24.A 04 材料解析 25.(1)休养生息的政策。(1分)文景之治。(1分)(2)主父偃建议汉武帝实行“推恩”计策。(1分)诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。(2分)(3)西汉王朝开始进入全盛时期;使统一的多民族国家得到空前的巩固;对汉文化主流形态的基本形成起了重要作用。(答出其中任意两点即可，4分) 26.(1)韩非。(1分)创立大一统的中央集权制度(回答具体内容也可)，实行严刑峻法或法律非常严苛、刑罚残酷。(2分)(2)“罢黜百家，独尊儒术”。(2分)使儒家学说成为封建社会的正统思想，为历代王朝所推崇，影响深远。(2分)(3)维护统治;(1分)促进社会发展。(1分) (责任编辑：admin) |