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第六单元科技教育与文化复习题(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    二、非选择题(21题18分,22题16分,23题14分,24题12分,共60分)
    21.阅读下列材料:
    材料一        古代中国重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
    时间 公元前6世纪~公元前1世纪 公元前1世纪~400年 401年~1000年 1001年~1500年 明清时期 19世纪
    中国占比 50% 62% 71% 58% 30%以下 0.4%
    材料二  中国高铁技术世界领先,每百公里能耗是大客车的50%,飞机的18%;高铁建设大量采用“以桥代路”,如京沪高铁全长1 318千米,桥梁总长度占全线的80%,节约用地3 000多公顷。
    请回答:
    (1)中国科技有过辉煌的历史。请列举古代中国除四大发明外的两项科技成果。(4分)
    (2)明清时期, 中国科技成果在世界重 大科技成果所占比例迅速下降,请分析原因。(4分)
    (3)进入新世纪,中国的科技事业进入崭新的春天。请概括材料二体现的我国发展高速铁路的意义。(2分)
    (4)科技实力决定国家命运。科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就会被淘汰。对此,你是怎样理解的?(8分)
    22.阅读下列材料:
    材料一  1986年3月,四位老科学家联合向中共中央写信,指出面对着世界新技术革命的挑战,中国应该不甘落后。
    材料二  “这个建议十分重要”,“找些专家和有关负责同志讨论,提出意见,以凭决策,此事宜速作决断,不可拖延”。
    材料三  据不完全统计,到2001年, 863计划在民用高技术领域共资助项目五千二百余个,累计创造新增产值五百六十多亿元,产生间接经济效益达两千多亿元。
    请回答:
    (1)结合材料一、二分析,这个建议指什么?是什么时候由什么人提出来的?(4分)
    (2)材料二是哪位领导人的批示?在此批示后我国出台了什么重大计划?形成了什么文件?其具体内容是什么?(4分)
    (3)根据材料三和所学知识,这一批示后我国出台的重大计划的意义是什么?(2分)
    (4)请你举出高科技影响我们日常生活的几个例子。(2分)
    (5)面对现代科技日新月异的发展,谈谈你的打算。(4分)
    23.阅读下列材料:
    材料一  孔子是中国传统文化的代表,也被看作是中国文化的名片,在国际社会有着广泛而深刻的影响。2011年1月11日,高达9.5米的孔子像(下图)在国家博物馆广场正式亮相。
    材料二   古代中国的科学技术灿烂辉煌,曾经长期领先于世界。勤劳智慧的古代中国科学家,在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域作出了独特的贡献。特别是以四大发明为代表的古代中国发明和发现,对周边国家,乃至世界文明的进程,都产生过巨大影响。
    材料三   隋朝以前,选官采用九品中正制,形成了历史上有名的士族制度。但至西魏北周时,选用官吏已经不太注重“门第”,九品中正制逐渐动摇。隋文帝时,改革选拔官吏的办法,通过分科考试选拔人才,开科举制的先河。隋炀帝又创设进士科,科举制正式形成。
    材料四   新华社北京2011年2月22日电,中共中央政治局2月21日下午就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,全面落实国家教育改革和发展规划纲要,努力开创我国教育事业科学发展新局面。
    请回答:
    (1)材料一讲述的是哪个学派的创始人?其核心思想是什么?该学派的思想在古代中国的统治地位是在哪个朝代开始确立的?(3分)
    (2)材料二中四大发明对我国和世界文明分别产生了重大影响。请选择四大发明之一加以阐述。(2分)
    (3)材料三所讲到的在隋唐时期形成的这种新的考试制度产生了哪些积极影响?(3分)
    (4)中国共产党十一届三中全会以后,国家从现代化建设对教育的需求出发,制定了什么国策?国家先后颁布了哪些法律法规来确立教育优先发展的战略地位?请列举其中之一。(3分)
    (5)阅读以上材料后,请你谈谈现阶段应该如何发展我国的教育事业?(3分)
    24.阅读下列材料:
    材料一 “对于学说,仿世界各大学通例,循‘思想自由’原则,取兼容并包主义……无论为何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命者,虽彼此相反,而悉听其自由发展。
    ——1919年蔡元培
    (1)根据材料一,说明蔡元培任职期间,北京大学的办学思想是什么?这个思想与同时期中国的哪些重大事件有密切联系?(6分)
    材料二   1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。 (责任编辑:admin)
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