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生：(回忆知识，进行思考) 2. 鸦片战争前中国的基本国情——清王朝封建统治的腐朽没落。 师：中国封建社会发展到鸦片战争前夕，已经走到穷途末路，呈现出危机四伏的衰落景象。请同学们阅读教材，从经济和政治两方面说明清王朝封建统治的腐朽没落。 生：(阅读材料有关内容，思考并回答) 师：清朝统治集团反动腐朽，虚骄无能。对内他们极力压制资本主义萌芽的成长，扼杀新思想、新技术的发展，残酷地剥削了广大劳动人民，致使阶级矛盾日趋尖锐。对外，他们坚持“天朝尊严”和闭关政策，闭目塞耳，不谙外情;妄自称大，19世界初的英国早已是“海上霸主”，“世界工业第一强国”，清朝政治者竟一无所知。长时期的闭关自守政策，遮蔽了中国人的眼界，使中华民族长期隔绝在世界潮流之外。曾经走在世界前列的文明古国，已远远落后于世界发展的时代潮流。当外国资本主义强敌袭来时，清政府既缺乏对抗的实力，又没有周旋的良策，整个社会的裂缝更为扩大和加深，结局可想而知。这不仅是清朝统治的悲剧，而且也是中华民族的灾难。 师：那么中英两国远隔重洋，相距如此遥远，为什么会在19世纪中期爆发战争呢?请大家变换一下思维的视角，把两个国家都放在19世纪上半期(鸦片战争前)的时间刻度尺上作一横向对比。(投影表格对比材料，采用提问和谈话相结合的方式) 19世纪上半期的中国和英国 生：(在教师指导下进行比较，得出上述结论) 师：从表中我们不难看出，到19世纪上半期，欧亚在陆两端的中英两国兴衰局势已形成了鲜明的对照。鸦片战争前中国日趋衰落的国力构成了英国侵略中国的可能性，而英国为了满足自身资本主义发展的需要，迫切要求扩大海外殖民地和市场，这就又决定了英国要对中国发动侵略战争的必然性。 生：(启发学生积极思考，在辩证思维中揭示出鸦片战争爆发的根本原因和必然性) 师：英国要打开中国的市场，也是急不可待之事，请通过下段历史材料加以印证。(投影材料) 材料：1929年，柏金汉(英国资产阶级代表)公开演说：“中国有庞大的人口，其人富有积极的消费的性格，如果把那个国家的市场开放给自由贸易商人，财英国货物在那个市场上的销量将比其余全部世界的总销量还要大。” 回答问题：(1)这段材料基本大意是什么? (2)“市场”、货物“销量”对英国资产阶级意味着什么? 生：(依据材料，思考作答) 师：大家都知道，货物“销量”的多少，在很大程度上取决于“市场”的大小;而“市场”就是资产阶级生存、发展的“生命线”。为此，他们会不遗力余地去争取市场，占有市场，并在市场的贸易交往中追求最大、最多的高额利润。然而一旦当他们不能从正常贸易中得到时就会不择手段，甚至为达到目标而不惜动用武力。英国就是这样来做的。 二、 英国的鸦片走私和中国的禁烟运动 1. 英国向中国走私鸦片 师：(引导学生阅读教材中文字内容，了解鸦片战争以前中英贸易状况) 生：(阅读教材的大小字以及第7页“阅读与思考”所提供的表格材料，归纳出中英两国在正当贸易中所处的地位) 师：(对学生的归纳作简单总结)由于中国自给自足的自然经济对外国的工业品具有顽强的抵抗力和清政府实行闭关政策的限制，使英国不可能在中国为自己的商品打开市场，因而出现贸易逆差。这种正常的贸易状况，显然不符合英国资产阶级侵略与掠夺中国的要求。为了扭转对华贸易逆差，他们找到了对他们最有利的特殊商品——鸦片，以此作为掠夺中国财富，打开中国大门的“敲门砖”。1773年英国制定了对中国输入鸦片的政策，开始向中国大量走私鸦片。那么英国走私鸦片达到了怎样疯狂的程度，并给中国带来了什么危害呢?请同学们阅读下面的材料。(投影材料) 材料1：1800年～1838年英国鸦片输入数量表 材料2：由于鸦片的进口而“漏银”，“以中国有用之财，填海外无穷之壑，易此害人之物，渐成病国之忧。日复一日，年复一年，臣不知伊于胡底”。 ——引自黄爵滋的奏疏 材料3：从吸食者来说。“其初不过纨绔子弟，习为浮靡”，“嗣后上自官府缙绅，下至工商优隶，以及妇女、僧尼、道士、随在吸食，置办烟具，为市日中。” ——引自黄爵滋的奏疏 生：(结合投影材料，从几个方面分析概括英国走私鸦片给中国带来的严重危害) 2. 林则徐的禁烟活动和虎门销烟 师：面对严重的鸦片走私，一些具有民族自尊心和改革倾向的开明地主官僚，主张严厉禁烟，杜绝烟毒对于中华民族的侵蚀，堵塞白银外流的漏洞。请同学们列举出力主严禁鸦片的代表人物，并引证材料加以说明。(启发学生回忆有关的电影和电视片内容，并投影林则徐上书道光帝的材料。) 生：(回忆思考，并用自己的话概括出林则徐上书道光帝的主要内容) 师：那么，道光帝为什么会接受林则徐提出的严禁鸦片的主张呢?他做出了什么决定? 生：(思考并回答) 师：林则徐到达广州后，很快就掀起了轰轰烈烈的禁烟运动。他宣布：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理!”(引导学生阅读教材，归纳林则徐为禁烟所采取的有力措施。观看《虎门销烟》录像) (责任编辑：admin) |