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战争影响 教师引导：甲午战争的惨败，除了暴露清政府的衰朽可欺之外，这场战争对中国、对日本、对世界其他帝国主义国家还会造成什么影响?这样，学生以问题为导向，积极思考，开阔思路，多角度、更深层地认识这一问题，有助于提高学生的历史思维能力。 在学生踊跃回答的基础上，教师总结：(1)甲午战争的惨败，为中国人民敲响了警钟，有识之士普遍认识到亡国之祸近在眼前。但是深重的民族灾难反而可以促成一个民族的觉醒和奋起，中华民族必然将战争失败带来的耻辱转化成奋进的动力，中国人民决不会长期沉默下去!(2)对日本来说战争的胜利提高了它的国际地位，日本凭借这笔不义之财疯狂扩军备战。(3)对其他帝国主义国家来说，中国就像一个奄奄一息的“病人”，甲午战后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮(在屏幕上出示瓜分狂潮表)。 甲午中日战争 一方面，甲午中日战争具有承上启下的作用。它上承中法战争，是帝国主义侵略中国的继续;下启瓜分狂潮和维新运动兴起，直接导致中国民族危机的加深和维新政治运动的展开。另一方面，广大爱国官兵在战争中浴血奋战、誓死抗敌的壮烈事迹，体现了中国人民保家卫国、抵抗侵略的坚强决心，这正是培养初中学生以英雄为榜样，树立正确人生观的最佳素材。 瓜分狂潮 瓜分狂潮实际上是帝国主义瓜分世界的组成部分，是帝国主义在政治上扩大侵略中国的表现。这使中国进一步丧失独立自主的地位，半殖民地化程度空前加深，中国的民族危机也空前严重。这正是戊戌变法的重要历史背景。 教学设计示例 教学重点：甲午中日战争和《马关条约》、帝国主义瓜分中国的狂潮。 教学难点：美国提出的"门户开放"政策。 教学方法：讲述法。 教具：视频、教学课件、挂图。 教学过程： 复习提问：中法战争的结局如何? 导入新课： 1868年日本明治维新以后，就逐步走上了对外侵略扩张的道路。请同学们回忆：在19世纪70年代，日本侵略我国什么地方?结果怎么样?指出：1874年，日本侵略台湾是近代史上日本侵略中国的开始。侵台碰壁后，日本接着把魔爪伸向了与中国唇齿相依的邻邦朝鲜。1876年，强迫朝鲜签订了《江华条约》，使朝鲜开始沦为半殖民地。18年后日本为了吞并朝鲜，入侵中国又挑起了大规模的甲午中日战争。 讲授新课： 一、甲午中日战争<演示PPT课件> 1.1894年7月25日，日本借口朝鲜农民起义―进兵朝鲜。 2.1894年9月15日，平壤战役 左宝贵牺牲 叶志超狂逃 3.黄海战役<详述战斗经过> 9月17日 邓世昌 林永升 刘步蟾 4.旅顺陷落 徐邦道 日军暴行<让学生看相关资料> 5.威海卫溃败 1895年初，北洋舰队全军覆灭，丁汝昌自杀殉国 北洋舰队是洋务运动的一项主要成就，是大清帝国海防的重要力量，由于李鸿?quot;避战保船"的消极战略而可耻的覆灭了，至此洋务运动也彻底失败了。 二、中日《马关条约》 1、条约的签订 1895年，李鸿章同伊滕博文在马关春帆楼签订《马关条约》(近代的卖国条约多由李鸿章代表清政府签订，所以人们骂李鸿章为大卖国贼，殊不知"弱国无外交"，李鸿章为了维护封建统治也是无可奈何。) (责任编辑：admin) |