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1.导入的过程 在解放战争之初，蒋介石曾狂妄的叫嚣：只用三到六个月，就可以消灭共产党。(截取电影片段、动画或图片)可是三年不到，1949年4月23日，人民解放军攻占了国民党的老巢南京，总统府上空，蒋介石的青天白日旗轰然落地，五星红旗冉冉升起(动画)，这一切都标志着统治中国达22之久的国民党政权垮台了。蒋家王朝是怎样在人民解放战争的迅猛打击下土崩瓦解的，学习了这一课，你将会有所了解。 2.新科知识内容的学习指导和探究过程 一、挺进大别山——揭开进攻序幕 解放战争第一年敌人处于进攻状态，我方则处于防御状态，战场在解放区，我方的物力、财力消耗很大。经过一年作战，共产党和国民党的力量对比发生了很大变化，(电脑显示总兵力、机动兵力、士气、后方对比)形势的发展对我方更为有利，因此中央军委根据战局的变化，及时作出了人民解放军由战略防御转入战略进攻的决策。(电脑显示战争形势图)我军战略反攻的目标应该确定在什么地方呢?(学生讨论回答) 教师简要评价学生回答并分析：(结合地图)其一，从敌兵力部署上来看，蒋介石的军队集中在陕甘宁、山东搞“重点进攻”，中间力量薄弱;其二，从大别山所处位置来看，占据了大别山就可东威慑南京，西逼武汉，南扼长江，控制中原;其三，这里曾是老革命根据地，有良好的群众基础，人民解放军已在这里立足生根。 (电脑显示千里跃进大别山的情况)刘邓率领晋冀鲁豫解放军主力在山东西南强渡黄河，揭开了战略进攻的序幕，发动鲁西南战役，千里跃进到达大别山根据地，像一把利剑插入了国民党统治的心脏地区。为了配合刘邓大军的进攻，陈赓、谢富治率晋冀鲁豫解放军太岳兵团在山西南部强渡黄河，开辟豫陕鄂解放区;陈毅、粟裕指挥华东野战军以八个纵队向鲁西南挺进，进一步发展了豫皖苏解放区。三路大军在江、淮、河、汉之间巧布“品”字阵势，互为犄角，开展了大规模的进攻。与此同时，其它战场的人民解放军也进入反攻。 在反攻作战中，人民解放军涌现出许多可歌可泣的英雄人物，董存瑞就是其中一个。(学生小学学过，讲述董存瑞的故事，激发对英雄的敬爱之情。) 人民解放军经过一年的战略进攻，敌我双方的军事力量发生了显著的变化。(电脑显示力量对比：兵力、士气、后方)情况表明，敌我双方战略决战的时机已经成熟。 毛泽东和党中央果断地抓住这个战机，从1948年9月到1949年2月，先后组织了辽沈、淮海、平津三大战役，与国民党军队展开了战略大决战。 二、三大战役——主力大决战 1.“关门打狗”决战东北 (学生看电脑显示《三大战役示意图》)为什么要首战东北?(学生讨论)教师简要分析;辽沈战役什么时间发动，由谁指挥?仔细观察地图，看锦州位于东北的什么位置?东北解放军迅速攻占锦州，为何要先攻占锦州?为什么我们把这个战术叫做“关门打狗”? 辽沈战役的胜利结束有什么重要意义?以多媒体演示或讲故事的形式由“辽沈战役组”的学生来自主解答这些问题。 2.大军合力战淮海 (电脑显示“中共淮海战役总前委领导成员”合影)淮海战役由哪些人指挥?对于淮海战役的战况，先给学生五分钟阅读教材，并找出徐州、碾庄、双堆集、陈官庄等地名，让“淮海战役组”的学生来讲述战况。斯大林听到淮海战役胜利的消息后连连说：奇迹!奇迹!60万打败80万，这真是军事史上的一个奇迹! (看“支前民工小车队”等图)人民群众以“倾家荡产支援前线”作为口号，功不可没;淮海战役的胜利有什么历史意义呢? (责任编辑：admin) |