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导入设计： 引用毛泽东在《论人民民主专政》的论断，“我们……取得了革命战争的基本胜利……只不过是像万里长征走完了第一步。残余的敌人尚待我们扫灭。严重的经济建设任务摆在我们的面前。”引导学生分析建国初期面临的严峻政治经济形势：解放战争尚未完成;国内外敌人在进行破坏活动;国民经济严重困难。复习上节课共产党巩固人民政权的措施，指出人民民主专政政权的巩固是国民经济恢复和发展的重要前提条件，而国民经济的恢复和发展又为政权的巩固奠定了坚实的基础。 讲解新课： 一、建国初期的经济形势： 1教师可利用教材中的《1949年国民经济基本情况》简表，从表中可以看出，建国初期工农业生产极其落后，人民生活困苦，尤其是工业基础十分微弱。另外，教师适当补充关于工业基础薄弱、物价飞涨，投机猖獗的内容，为下面内容作铺垫。 2第一，是帝国主义的长期掠夺。学生举1840年以来列强屡次侵华的史实、签订的不平等条约等内容。教师适当补充材料如：据不完全统计，一百多年来，殖民主义、帝国主义通过不平等条约、殖民贸易、非法走私和控制关税等手段，从中国掠夺的资财有一千亿两白银以上，人均达二百多两。教师指出殖民主义的危害产生深远影响，新中国建立后要在强敌环绕下进行经济建设，可以说是任务非常艰巨。 第二，是国民政府和官僚资本的大肆搜刮。教师引导学生回忆国统区滥发纸币造成的物价飞涨，民不聊生的情况，回忆蒋宋孔陈四大家族依靠国民政府垄断了全国的经济命脉。仅在解放战争期间，他们从人民身上搜刮的财富就达二百亿美元以上，让学生更深入的认识国民党执政的腐败。 第三，是长期战争的严重破坏。学生列举近代史上的历次大规模战争。教师可补充几个数字如：仅从1937年到1945年的八年抗日战争中，我国军民死伤就达三千五百多万人，财产损失达六千亿美元。 教师概括：面对严峻的经济形势，中国共产党和人民政府有没有能力稳定经济形势，使自己在经济上从而在政治上站稳脚跟，这在当时是比进军和剿匪更加困难的严峻考验。 二、国民经济的恢复和发展： 1学生通过阅读教材归纳概括，难点处教师引导学生理解。 首先是没收官僚资本，建立社会主义国营经济。这又是本节课的难点之一。教师先引导学生回忆官僚资本代表大地主和垄断资产阶级的利益，是极其反动的，解放前，官僚资本掌握国家的经济命脉。新中国建立人民民主专政的政权，要迅速的在经济上站稳脚跟，首先采取了没收官僚资本的政策，转化为社会主义国营经济，简介国营经济的性质。人民掌握了国家的经济命脉。学生分析没收官僚资本的作用：为迅速恢复国民经济，统一财经、稳定物价等措施的实行奠定基础;同时也为人民政权的巩固打下坚实的物质基础。 其它有效措施：第一，打击投机倒把，加强市场管理，稳定市场物价。联系第一目内容说明当时打击投机商、稳定物价、恢复发展国民经济工作的重要性。学生结合小字内容讲解“银元之战”和“米棉之战”，引导学生分析中国共产党不仅政治上是坚强的，在经济上也是有能力的，也能拿满分。阅读教材中毛泽东的引言：“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界”。打击投机倒把，加强市场管理，稳定市场物价。不但结束了十多年来物价暴涨的局面，稳定了物价，更赢得了人心，使一些对中国共产党持怀疑、观望态度的人对党充满信心，认识到只有中国共产党才能建设好新中国。 (责任编辑：admin) |