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第18课难忘九一八 夯实基础典型题 1、1931年的一个夜晚，沈阳北郊上空弯月高悬，突然一声巨响，南满铁路柳条湖的一段路轨被炸，打破了东北大地的宁静……此段描述反映的历史事件是( ) A、九一八事变 B、八一三事变 C、西安事变 D、七七事变 2、“高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵。先占火药库，后占北大营……”这首歌谣所反映的历史事件发生在( ) A、长春 B.北平 C.沈阳 D.上海 3.九一八事变后，中国的抗日战争进入了( ) A.全面抗战时期 B.局部抗战时期 C.局部反攻阶段 D.大反攻阶段 4、九一八事变后不到半年，东北三省全部沦入敌手，主要原因是() A、日本为发动侵略作了长期准备 B.东北军战斗力低下 C.蒋介石采取不抵抗政策 D、伪满洲国成为日本的侵华帮凶 5、20世纪30年代初中期，中国大学生传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个共同的主题是() A、歌颂祖国 B.追求理想 C.抨击时政 D、抗日救亡 6.西安事变也称 ( ) A.七七事变 B.九一八事变 C.双十二事变 D.八一三事变 7.张学良发动西安事变是为了( ) A.取代蒋介石的地位 B.满足各阶层处死蒋介石的要求 C.向中共表示合作抗日的诚意 D.逼迫蒋介石联共抗日 8.西安事变成为扭转时局的关键，这里的“时局”主要是指( ) A.扩大侵华 B美日争夺激烈 C.抗日高潮出现 D.国共分裂对峙 9.西安事变的和平解决 ( ) ①是多方面协商的结果 ②反映了社会主要矛盾的变化 ③标志着十年内战局面的结束 ④有利于全民族团结抗战局面的到来 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②③④ 10、连线题 A.关东军 a.不抵抗政策 B.蒋介石 b.柳条湖事件 C.杨靖宇 c.和平解决西安事变 D.张学良、杨虎城 d.东北抗日游击队 E.周恩来 e.兵谏 能力提高典型题 易错题 11、下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述，正确的是( ) A、蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗 B、国共两党达成合作协议，统一行动共同抗日 C、中国共产党党员与东北人民、未撤走的东北军组织了抗日武装，开展游击战争 D、南京国民政府迅速制定了军事抵抗为主、外交干旋为辅的方针 12、张学良曾与杨虎城一起发动震惊中外的“西安事变”，西安事变的爆发说明当时中国社会的主要矛盾是( ) A、地方与中央的矛盾 B.中华民族和日本帝国主义的矛盾 C.国民党内部的矛盾 D.国民党和共产党的矛盾 13.西安事变发生后，若置蒋介石于死地，客观上有利于( ) A.中国共产党 B.中国国民党 C.日本侵略者 D.中国人民 创新题 图4-18-1 14、(2006年，长春)去年的9月18日，是我国传统的中秋节，但它又是极不寻常的日子。下图是一位同学在这天画的一幅画，你认为它反映的主题应是( ) A、月映华夏魂 腾飞中国龙 B、月圆神州情 勿忘国耻恨 C、雄鸡舞婵娟 两岸一家亲 D、奋臂揽明月 随手摘星辰 15、小明阅读历史书籍时，看到一段资料：1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城实行“兵谏”，扣押了蒋介石，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。从这段资料中，他得到的历史信息是() A、局部抗战的开始 B.西安事变的爆发 C.全民族抗战的开始 D、重庆谈判的发生 16、阅读下列材料： 无论日本军队此后在东北寻衅，我方应不予抵抗，力避冲突。 ——蒋介石给张学良密电 请回答： (1)根据材料判断这封密电应出于何年?当时发生了什么重大事变? (2)根据材料总结蒋介石对当时这一重大事变持什么态度?这种政策造成了什么结果? (3)这一重大事变后，东北人民采取了什么措施保卫自己的家乡? 17、阅读下列材料： 东北三省各界联合会宣言：“东北有三千余万民众，二百余万健儿，各输其财，各捐其躯，誓与日本帝国主义者作最后之决斗，宁教白山黑水尽化为赤血之区，不愿华胄倭奴同立于黄海之岸。” 请回答： (1)材料中东北爱国志士对日本侵华持何态度? (2)反映了他们的什么精神? (3)根据材料概括东北军民落实这种精神的主要表现。 18、阅读下列材料： 图一是中共参与西安事变谈判的代表(右起)：周恩来、叶剑英、秦邦宪。 图二是12月17日蒋介石给何应钦下的手令，要求他停止对西安的军事进攻。 图一 图二 图4-18-2 请回答： (1)蒋介石的手令是西安事变发生后第 天写的。 (2)这次事变的目的是为使蒋介石接受他们早已提出的停止内战、 的主张。 (3)周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”，最主要的原因是( ) A、抓住了中国共产党的老对手蒋介石 B、邀请中国共产党参加谈判 C、最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和内战的基本结束 D、避免了新的内战 (4)根据所学知识，你觉得对西安事变和平解决起关键作用的是哪一方? (责任编辑：admin) |