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初二历史复习资料第五单元第二课冲破思想的牢笼基础测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    18.从欧洲宗教改革运动相继摆脱宗教的束缚,走上独立发展道路。说明战胜宗教迷信最好的武器是( )
    A、神权 B、封建思想 C、神学思想 D、科学
    19.提出“知识就是力量”的科学家是( )
    A、牛顿 B、培根 C、哥白尼 D、布鲁诺
    20.“天赋人权”思想的提出者是在( )
    A、工业革命时期 B、文艺复兴时期 C、宗教改革时期 D、启蒙运动时期
    21.提出万有引力定律,把科学推向一个新高峰( )
    A、达芬奇 B、培根 C、牛顿 D、哥白尼
    22.17.18世纪的西欧先进思想家们发动启蒙运动,是为了发扬( )
    A、自然的力量 B、人类的力量 C、理性的力量 D、宗教的力量
    二、非选择题(共56分)
    23.今天的工厂是从哪里发展而来的?(2分) 说说今天要办工厂应具备哪些条件?(6分)
    24.阅读材料,回答问题:
    甲办了一个厂,他自己在家纺线织布,家里人帮忙;人手不够时,会收一名学徒或请两名妇女帮忙。后来,甲投资扩大生产,他买了200架机器,雇佣了一千多名农民进行生产,按日付给工资,自己不再参加生产。乙原来是农民,后因失去了土地而被甲招进厂。乙需要夜以继日地工作,但工资很低,只能勉强维持生活。
    ⑴甲的身份前后有何变化?(2分)乙被招进厂后的身份又是怎么样的?(2分)
    ⑵甲招乙进厂后,他俩之间形成了一种什么关系?(2分)
    ⑶甲所办厂的性质前后有何变化?(2分)并根据所学知识从所有者,劳动者、生产方式等方面比较甲所办厂前后两个阶段的不同点。(6分)
    25.“你应该记住没有我的帮助你是不可能登位的,对此,我可以向你出示一份宫廷所立下的文字证据。现在希望你弥补我的损失,把借款连利息立即付还。”
    ——摘自富格尔给国王的一封信
    ⑴富格尔给国王信中用的是怎样的口气(2分)?说明了的一种什么现象?(2分)
    ⑵为什么当时有这种现象出现?(4分)当时的这批富商是后来哪个阶级的前身?(2分)
    26.材料一:反映以人为中心,而不是以神为中心,歌颂人的力量,不相信神的力量……
    材料二:路德:教皇不是上帝的代表,权力是人为的,教皇应该还我们的自由……
    材料三:教皇:我奉上帝之命,有权统治所有教会和教徒。
    ⑴材料一反映的是什么事件?(2分)有何重大历史意义?(2分)
    ⑵材料二反映的又是什么事件?(2分)此事件的发起者又是谁?(2分)
    ⑶教皇与路德采取行动的依据有什么不同?(4分)
    27.伏尔泰说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活。”同一时期的另一位启蒙思想家也对自由作了解释:“自由不是无限制的自由,自由是一种能在法律许可的范围内做任何事的权利。”
    ⑴伏尔泰追求的是什么自由?(4分)
    ⑵你觉得真正的自由是想做什么就做什么的吗?(2分)
    28.中世纪是我们基督教的黄金时代,可惜它已经一去不复返了。随着工商业的兴起,人们能追求的,离世俗和真理越来越近,离上帝越来越远了。文艺复兴运动让人们在社会生活中摆脱我们的影响,宗教改革运动让人们在政治生活中摆脱我们的控制,思想启蒙运动让人们在思想领域里摆脱我们的束缚,越来越多的人们渴望获得身体和心灵的自由。对持有“异端思想”的人,我们试图用火去镇压,我们不仅对布鲁诺用了火,在西班牙,在300多年里,被判处的异端分子38万多人,被火刑处死者达10万人!可是,我们的地盘还是在不断缩小。当权威遇到异端时,用火刑柱,还是宽容?
    你的意见:(6分)
    教皇陛下,我要对您说:
    参考答案
    一、选择题
    1234567891011
    DCDCADCBAAD
    1213141516171819202122
    BCCABADBDCC
    二、非选择题
    23.今天的工厂是从手工工场发展而来的。条件:从资金,工人等角度分析,言之有理即可。
    24.⑴甲:手工作坊主→早期资本家 乙:农民→雇佣工人⑵甲与乙成为雇佣与被雇佣的关系(剥削与被剥削的关系)⑶工厂性质:作坊→手工工场。所有者:作坊主→手工工场主;劳动者:本人、学徒→雇佣劳动者;生产方式:本人全程劳动→雇佣劳动。
    25.⑴强硬口气。说明了以富格尔为代表的商人经济实力非常雄厚,经济地位十分显赫,同时享有较多的政治地位。⑵16世纪以后,西欧各国君主都想富国强兵,所以大力发展工商业,推行有利于商人的政策。资产阶级的前身。
    26.⑴欧洲文艺复兴运动。是一次思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从宗教愚昧中解放出来。⑵德国宗教改革运动。马丁路德⑶天主教主张除了信仰外,必须通过天主教的神职人员,才能得到上帝的恩典。新教则认为,人只凭信心即可得救。天主教认为,教皇是上帝在人间的代表,各级神职人员是上帝与人之间的中介;新教则认为,人人可以直接与上帝沟通等。
    27.⑴伏尔泰所追求的自由是政治自由,要把人们从宗教神权的束缚下解放出来,主张人人平等,人人都有追求生存和幸福的权利。⑵真正的自由不是想做什么就做什么,自由是有条件的,它不能超出法律许可的范围。
    28.言之有理即可。
     (责任编辑:admin)
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