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2011年广东省江中初二上学期语文第三单元测试题 (满分100分) 一、 积累与运用(共33分) 1.给下列加点的字注音。(6分) 差使( ) 女红( ) 奔丧( ) 呆滞( ) 恸绝( ) 病笃( ) 女佣( ) 亏空( ) 褴褛( ) 吮着( ) 栅栏( ) 抠起( ) 2.完成下列词语。(4分) 触目伤( ) 情不自( ) ( )( )动听 循循善( ) 万 ( )俱寂 ( )转反侧 失魂落( ) 饮泣( )声 3.按原文填空。(6分) (1)王勃的《送杜少府之任蜀川》,留下真诚勉励友人的千古名句“ , 。” (2).“嫦娥一号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界...由此句联想到王勃《送杜少府之任蜀川》中的两句诗是 ， 。 (3)送杜少府之任蜀川》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句： ， 。 4.仿照例句,写一组句子。 (4分) 例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿句:父爱是 ， ;父爱是 ， 。 5.语言运用。(4分) (1) 一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道。” 厨师的言外之意是： (2) 如果你的家门口被邻居的自行车堵得难以通行，下列说法较为得体的是 【 】 A. 请各人自觉，把自行车搬开! B. 不搬走你的自行车，后果自负! C. 应该搬走你的自行车，讲点社会道德嘛! D. 能把您的自行车挪一挪，让我进门，好吗?谢谢。 6.阅读下面语段，按要求答题。(共4分) 2008年央视一套开年大戏五十三集电视连续剧《闯关东》在荧屏上点起了一把“大火”，自1月2日开播以来收视率稳步飙升。“关东”是指山海关以东的辽宁、吉林、黑龙江东北三省地域。从清朝初期至新中国成立之前，由于自然灾害、战乱等原因，迫于生计的大批华北穷苦百姓历尽艰辛闯荡到东北大地谋求生存。在这股移民大潮中，山东人居绝大多数，先后有2000万山东人相继踏上了地域辽阔、资源丰富的关东大地。这种历史罕见，规模巨大的移民，被称之为“闯关东”。 (1)解释文中加点词语意思。(2分) “大火”： (2)文中画线处有一处语病，请在原句上直接修改。(2分) 7.下列句子排序最恰当的一项是【 】 (2分) ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的 ②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③ 8.阅读下面文字，完成后面的问题。(共7分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限) (2分) 示例：营造绿色城市 呵护地球家园 答： (2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。(2分) 候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心 答： (3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。(3分) 二、现代文阅读(共24分) (一)精读课内《背影》选段，完成9—14题。(共14分) 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路! 回家变卖典质，父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说：“不要紧，他们去不好!” 9.文章主要写“父子车站离别，父子之情”，为什么要写“祖母去世，父亲失业?”(3分) 10.“……北京来往过两三次，是没有什么要紧的了”是否表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子?(2分) 11.“说定”改为“说好”或“说过”好不好?为什么?(2分) 12.“熟识”“再三”“甚是仔细”这几个词语的表达作用是什么?(3分) 13.父亲说：“不要紧，他们去不好!”这“不要紧”是指什么而言?“不好”指什么?(2分) 14.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围，理解不正确的一项是( ) (2分) A.种氛围是由课文中所描绘的祖母去世，父亲失业，家境衰败，父子离别，父亲“大去之期不远”等一系列事情营造而成。 B.这种氛围反映了当时社会的世态，增强了作品的真实性和思想性。 C.这种氛围使父亲晚年心情不好，父子矛盾，削弱了对父子亲情关系的表现。 D.在这种氛围下，父亲还如此细心周到地关心爱护儿子，更显出父爱的真挚动人。 (二)比较阅读课外短文，完成15—18题。(共10分) 【甲】第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子。 “老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为宝宝进步大。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光。沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顾得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时.去得比平时都要早。 孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上.等着老师点她儿子的名字。因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，有希望考上重点高中。” 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说“ 。” (责任编辑：admin) |