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二、非选择题(60分) 21、配伍连线(使用代号，8分) ① “黄鹄”号 A.聂耳 ② 《义勇军进行曲》 B.荣氏兄弟 ③ 《制碱》 C.中国建造的第一艘轮船 ④京张铁路 D.侯德榜 ⑤ 福新面粉公司 E.近代中国规模最大的文化出版机构 ⑥ 《屈原》 F.詹天佑 ⑦ 《黄河大合唱》 G.郭沫若 ⑧ 商务印书馆 H.冼星海 22、(12分)学习与感悟 (1)线索梳理：中国近代史是一部外国列强侵华的历史，也是中国沦为半殖民地半封建社会的历史。完成下面“中国半殖民地半封建社会形成过程”示意图。(共10分) (2发现感悟：通过中国近代史的学习，仿照“中国近代史是一部外国列强侵华的历史”的句式，仿写“中国近代史还是一部 的历史”(不得重复上述已有的结论。2分)。 23(10分)阅读与辨析 为纪念中国人民抗日战争64周年，灵宝市一所中学八年级某班黑板报准备出一期专刊。该班一位同学提供了一篇概述日本侵华主要史实的稿件，其中有五处与史实不符。请你找出并加以更正。 1929年，为摆脱危机，日本发动了侵略中国的"九一八"事变，不到半年，它就将富饶美丽的东北三省置于其铁蹄之下。1937年，在上海制造"七七事变"，发动全面侵华战争。接着，日本发动了“一二八事变”，大举进攻上海。同年12月，日军攻陷南京，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，我国同胞20万被野蛮的日军杀害。1945年8月15日，主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹，侵略中国的日本帝国主义被迫宣布无条件投降。 (1)错在 应该是 (2)错在 应该是 (3)错在 应该是 (4)错在 应该是 (5)错在 应该是 24.(16分)学习与运用 阅读下列材料： 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头! ——“五四”传单 请回答： (1)五四运动爆发于哪一年?(2分) (2)中国的土地“不可以断送”指的是哪一历史事件?(2分) (3)从这段材料中体现出来的五四精神，你认为是什么?(限30字左右)(4分) (4)请你参照样例，为五四爱国运动设计一个纪念章，并附有纪念章设计说明(限50字左右)。要求：图案简洁大方，寓意深刻。(纪念章设计4分，说明4分，共8分) 样例： 左图为“五四运动”时的一枚纪念章，它采用警世钟的形状，配以文字“警告同胞，勿忘国耻 ”。这个徽章从造型到文字都在提醒国人牢记历史，奋起抗争。 25. (14分)学习与探究。 下图是振华同学在某一主题图文结合的探究学习中搜集的图片资料，请你也参与这次探究会活动： 请回答： (1)图片A.B.C.D反映了的历史事件各是什么?(4分)其中图片A和C所示的历史事件结果各如何?(4分) (2)从图片A.B.C.D可以看出国共两党关系发生了怎样的变化?(2分)从每次变化的结果来看，你从中感悟到什么?(2分) (3)通过以上图片和问题的解决，你知道振华同学探究学习的主题是什么吗?(温馨提示：中国近代史可分旧民主主义革命和新民主主义革命两个时期或时段，请仔细辨别以上四福图片所处的时段。2分) 2011学年度上期期末考试八年级历史试卷参考答案 一、本大题共20小题，每小题2分，共40 分 题号12345678910 答案ABCDCCDBCB 题号11121314151617181920 答案CBBDDABABA 二、非选择题(60分) 21、(8分)①--C ②----A ③---D ④---F ⑤----B ⑥---G ⑦----H ⑧---- E 22、12分 (1)10分 南京条约 甲午中日战争进一步加深 辛丑条约完全沦为 (2)2分。中国近代史还是一部中国人民反抗外来侵略的历史(抗争史);中国近代史还是一部中国人民探索救国救民道路的历史(探索史);中国近代史还是一部中国近代化发展的历史(近代化发展史);中国近代史还是一部中华民族获得独立和解放的历史(民族独立解放史)等等。符合以上任意一点者即可得分。 23(10分) (1)错在"1929年"应为"1931年"; (2)错在"上海"应为"北平";; (3)错在“一二八”"应为"八一三" (4)错在"20万"应为"30万"; (5)错在"主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹"应为"主要因为中国实现全民族抗战" 24、(16分) (1)1919年。(2分) (2)巴黎和会上，中国政府代表的合理要求遭到拒绝，英、法、美等国操纵会议，竟在对德和约上规定把原来德国在山东的一切权利转让给日本。(2分) (3)五四精神就是忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神。(4分，言之成理给分) (4)符合要求即给分。(纪念章设计4分，说明4分，共8分) 25. (14分)(1)图片A：北伐战争。图片B：红军长征图片C：抗日战争图片D：人民解放战争。(4分) 图片A取得巨大成功，消灭了军阀吴佩孚.孙传芳的势力。 图片C日本无条件投降，中国人民取得伟大(完全)胜利。(4分) (2)合作──分裂(内战)──合作──内战。(2分)感悟：合则两利，分则两伤。走向联合，才能成功;敌视对立，两败俱伤;团结起来，才有力量;分裂对抗。没有出路等。只要表述合理，就可得分。(2分)(3)新民主主义革命(走向胜利)或 中国共产党革命历程等(2分) (责任编辑：admin) |