初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

八年级生物上册第五单元测试题(北师大版)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    (4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,从功能上看,这是____________行为。
    (5)新、老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,从功能上看,这是蜂后的____________行为;从行为的发生上看,这是____________行为。
    19.(8分)(2012·南京模拟)小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。
    (1)图A表示________动作,图B表示________动作。
    (2)①表示________,在图A中处于________状态,而同时②表示________,则处于________状态;图B中①和②的状态分别是________和________。
    20.(8分)(2012·惠安模拟)小满同学在研究蜻蜓的习性时,遇到了一些问题。请你帮她解决:
    (1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程,这种行为从功能上看属于_______行为,从行为的发生上看属于_______行为。
    (2)大雨将至,小满见到许多蜻蜓在低空盘旋,这种行为是否属于社群行为?_______。小满同学研究动物行为的方法属于_______法。
    21.(12分)甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关,他决定用小猪做这一实验。
    (1)实验过程:
    ①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪,分成A、B两组,并做上标记,A组_________头小猪,B组_________头小猪。
    ②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组__________________。
    ③将A、B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。
    ④观察甲母猪的哺乳现象。
    (2)实验现象及预测:
    甲母猪让____组小猪吃它的奶,原因是_________________________________
    ___________________________________________________________________。
    (3)该同学的研究方法是______________________________________________。
    答案解析
    1.答案:选C。
    2.【解析】选D。本题主要考查动物的运动器官。蝗虫有三对足和两对翅,足可以行走和跳跃,翅可以飞行。
    3.【解析】选A。本题考查骨连结的方式。颅骨的连结无活动性,结构比较牢固,这是与保护颅腔内的脑的功能相适应的。
    4.【解析】选C。本题主要考查动物运动的机理。鸟类靠发达的胸肌,牵动两翼扇动完成飞行动作,所以鸟类最发达的肌肉是胸肌。
    5.【解析】选B。本题考查的是先天性行为和后天学习行为的区别。先天性行为是动物生来就有的一种本能行为,而后天学习行为也叫学习行为,是在后天的生活过程中逐渐学习建立起来的。大雁南飞是生来就有的本能行为,鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途都是在后天学习过程中逐渐建立起来的。
    6.【解析】选C。本题考查动物行为的类型。A项为动物求偶行为,B项为动物筑巢行为,D项为动物育雏行为,三项均与动物的繁殖有关,属于动物的繁殖行为。而C项属于取食行为。
    7.答案:选B。
    8.【解析】选C。本题主要考查动物的行为。②③是生来就有的本能行为,①和④是在后天学习过程中逐渐建立起来的。
    9.【解析】选B。结合题干的坐标图及下表,不难判断出该物质为无机物。
    时期骨成分及含量骨的物理特性
    无机物有机物
    儿童、少年期不到2/3超过1/3硬度小、柔韧、弹性大
    成年期约为2/3约为1/3既坚硬又有弹性
    老年期超过2/3不到1/3硬脆、弹性小 
    

(责任编辑:admin)

织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛