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二、填空题(每空1分，共25分) 1. 生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸;鲫鱼用 呼吸;海豚用 呼吸;鸟类用肺进行呼吸，用 辅助呼吸。 2. 在家鸽的呼吸系统中，气体交换的场所是_____________，家鸽独特的呼吸方式是_______________。 3.用手指轻摸蚯蚓的腹面和背面，感觉到腹面比较粗糙，是因为腹面有____________。 4. 鱼能在水中生活，有两个特点：一是靠游泳来获取_____ __和防御_____ __，二是能在水中___ ____。 5. 陆地气候相对干燥，陆地动物一般都有防止________ _的结构;陆地动物不受水的浮力作用，一般都有支持躯体和运动的器官;一般有能在空气中呼吸的器官，如气管和_________;还有发达的_________ 器官和___________系统，对多变的环境及时作出反应。 6. 家鸽的身体呈流线型，因而在飞行中可以减少空气的阻力，家鸽的体表覆盖着_________，前肢变成_________，用 呼吸，_________辅助呼吸，体温高而且____ _____。 7. 观察蚯蚓时，要用湿润的棉球轻擦蚯蚓体表，使其体表保持___ _ __，这样有利于蚯蚓的___ __ __。 8. 家兔的血液循环包括_____ ____和______ _两条循环途径，输送_____ __的能力强，有利于 ______ _ __的分解，为身体提供足够的____ _____，这是他的体温能够保持恒定的重要原因。 三、配对题(5分) 1、把下列每种动物所属的门或纲所对应的字母配对起来，写在前面的括号内。(注意：连线不得分) ( ) 1.珊瑚虫 a、爬行动物 ( ) 2.田螺 b、腔肠动物 ( ) 3.海虾 c、哺乳动物 ( ) 4.兔 d、甲壳动物 ( ) 5.蛇 e、软体动物 ( ) 6.蚯蚓 f、昆虫 ( ) 7.蚊子 g、两栖动物 ( ) 8.孔雀 h、环节动物 ( ) 9.青蛙 i、鱼类 ( ) 10草鱼 j、鸟类 四、综合题(共20分) 1. 下图是兔和狼的牙齿结构图，请据图回答下列问题。(7分) 图一 图二 ⑴图一是_________的牙齿，图二是____ _____的牙齿。你是根据_________来判断的。 ⑵兔除了牙齿与狼不同外，在消化道上还具有_______________的特点，这些都与它吃_________的生活习性有关。 ⑶狼的食性特点是________________，理由是________________________。 2、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据上图分析回答问题。(8分) ⑴ 图A表示___ _ ___动作,图B表示_____ ___动作。 ⑵ ①表示______ ___，在图A中处于_____ _状态，而同时②表示___ _______则处于_____ ____ 状态; 图B中①和②的状态分别是___ _____和__ ______。 3.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验;取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：(5分) ⑴ 哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?_________。 ⑵ 这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?______ ___。 ⑶ 蚯蚓的呼吸依靠____ _____来完成。 ⑷ 用放大镜观察，可以看到蚯蚓腹部有许多小突起，这是_____ ____。 ⑸在本实验中设置乙瓶的作用是____________。 (责任编辑：admin) |