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(一)经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动(板书) 待学生讨论完后，教师利用第一节中学生测得呼吸频率、胸围差和肺活量，指导学生对本班经常进行体育锻炼和不经常进行体育锻炼的同学进行对比，分析说明体育锻炼对呼吸系统的影响，这样做可以提高学生锻炼身体的自觉性。另外要求学生学习本课后，制订一个身体锻炼计划，征求体育老师的意见，坚持付诸实践，半年或一年后再来测定自己的肺活量、胸围差，与现在的肺活量、胸围差作对比，继续检验体育锻炼对呼吸系统的影响。 (二)讲究呼吸卫生(板书) 1、 用投影片打出当天天气预报中关于空气污染指数，引入呼吸卫生。 2、 分小组讨论空气中污染物的来源(要求记录在纸上并进行交流) 3、 针对学生自己提出的污染源，保证呼吸卫生应从哪些方面做起(启发、讨论)。 板书：(1)保持环境空气的新鲜、清洁。 (2)用鼻呼吸 (3)不随地吐痰。 布置课外活动1—调查在公共场所能做到不随地吐痰的人在人群中所占的百分比。 利用双休日在学校或家庭附近的热闹的公共场所，如商店、公路、电影院等处，以小组为单位进行计数，数单位时间内通过的人数和随地吐痰的人数，计算单位时间内不随地吐痰的人数占通过人数的百分比。在同一地点设置不随地吐痰的宣传栏，再做如上统计，看统计结果，分析原因。 (三)吸烟和吸毒的危害(板书) 1、 观看录像，使学生获得吸烟有害于人体健康的感性认识。 2、 学生分小组汇报自己查阅和调查的有关吸烟对人体健康及社会危害的资料。 3、 观看资料片：《拒绝毒品，珍爱生命》 讨论：(1)如何避免接触毒品?(生活方式等) (2)假如有人诱惑你吸烟或吸毒，你用什么方法拒绝? 布置课外活动2——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。 调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的“烟龄”、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算： 这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元? 若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱? 以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书? 和学生处配合对学生进行教育的活动：参观自然博物馆，参观禁毒展览。 和班主任配合的“吸烟弊大于利”的主题班会： 主持人(创设问题情景):人们明知吸烟有害于人体健康，特别是呼吸科医生，坚决反对吸烟，可是，为什么我国吸烟的人还是很多?为什么工厂还要生产香烟?为什么政府不明令禁止生产香烟?他们都是怎样想的?我们应该怎样做?请看我们的主题班会“吸烟弊大于利”。 扮演政府主管部门决策人的角色陈述：烟草生产可以为国库增添利税，每年高达几百亿元人民币;卷烟厂为成千上万的公民提供就业机会;香烟名品出口可以创汇;虽然我国的《烟草专卖法》禁止大众媒体播放烟草制作广告，但是，各大跨国烟草公司资助了我国不少体育比赛…… 因此，目前下令禁止香烟生产还是有一定的困难，只有随着国家的经济的发展和强大，从生产落后的小企业开始，逐渐取缔香烟的生产。 扮演肿瘤科医生、肺癌专家的角色力主禁烟，其理由是：1992年卷烟生产上缴利税305亿元。同年我国用于治疗吸烟所造成的疾病的费用和弥补劳动力丧失及早逝造成损失总额高达409亿元。在我国的大城市中，近10年肺癌死亡率增加了5倍以上，大约80%的肺癌患者是长期吸烟引起的。吸烟的人比不吸烟的人发生肺癌的危险性多10~20倍。 扮演卷烟厂厂长的角色报告：该厂每年向地方及国家纳税，利税是该地区第一大户。厂内有2000多名职工正在加强科研，调整产品结构，研制新产品。争取在两年内实现对老厂的改造，建成现代化的新型企业。 学生会宣传部长展示学校生物课外活动小组的实验结果——烟雾对小白鼠的影响，烟草浸出液对草履虫的致死性，对水蚤心率的影响;对种子萌发率的影响，对幼苗生长的影响。 学生会环保部长展示烟雾对环境尤其是大气造成的污染资料，说明吸烟对整个生物圈将带来的危害。 教师总结：“吸烟弊大于利”。 板书设计： 第三节 呼吸系统的卫生保健 (一)经常参加体育锻炼和适宜的体力劳动 (二)讲究呼吸卫生 (1)保持环境空气的新鲜、清洁。 (2)用鼻呼吸 (3)不随地吐痰。 (三)吸烟和吸毒的危害 探究活动 抽烟与肺癌的调查报告 摘要：肺癌发病原因很复杂。通过我们从计算机网上查阅的资料：一般认为肺癌与下列因素有关，长期吸烟，长期接触致癌物质如沥青、石棉、石油废气和放射性物质如镭、铀等。也有人认为，患慢性气管炎、肺结核和肺炎的人，容易得肺癌。为此，我们班同学就抽烟与肺癌一题进行社会调查。 调查的目的：通过调查肺癌患者有无抽烟的嗜好，使人们了解抽烟有害于肺，从而自觉养成不吸烟的好习惯，学会保健。 调查的方法：调查访问。 调查过程： 1、收据数据：全班同学分成10个组，分别到不同的地段去进行社会调查：有的到几个肿瘤医院或到某几个大医院的肿瘤科去调查访问：记录本医院有多少肺癌患者，有多少人有吸烟的历史。有的到社区、街道去调查访问有肺癌的患者，是否有吸烟的嗜好。(调查的人数越多，误差越小) 2、数据的整理：回学校各组汇报调查数据，用计算机对全班调查的数据进行统计和整理，用柱状图表表示结果。 3、数据的比较和分析：比较有吸烟嗜好的肺癌患者的人数与无吸烟史的肺癌患者的人数的多少。(可直接看两个柱状图的高低。) 得出调查的结论：吸烟与肺癌有重要的关系。 作者的建议：全班同学可向全校同学乃至全社会发出倡议：为了自己的健康，请不要吸烟。 (责任编辑：admin) |