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25.倘若自然界的细菌、真菌等突然消失，则将会出现( ) A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病 C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如 26.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用 A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环 C.帮助植物传 D.帮助植物传播种子 27.一种生物从另一种生物的遗体或其他有机物中吸收营养，来维持自身生命活动的营养方式叫 A.自养 B.捕食 C.寄生 D.腐生 28.在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的是一个个的 A.孢子印 B.孢子 C.芽孢 D.菌落 29.鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于 A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 30. 关于腐生性细菌和真菌的叙述错误的是 A.对自然界的物质循环有重要作用 B.二者都是单细胞的生物 C.对人类来说，都是既有有益的方面，也有有害的方面 D.繁殖速度快 二、填空题(1X15=15分) 31.培养细菌真菌的方法包括配制培养基、 、 和恒温培养。 32.细菌和真菌的生存也需一定的条件，如 、适宜的温度、 。 33.17世纪后叶，荷兰人列文•虎克发明 并发现细菌;而19世纪，“微生物学之父” 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。 34.分类的依据是生物在 和 等方面的特征，分类的基本单位是 。 35.模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫 ，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫 。 36.某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，你认为该菌落是 菌落。 37.蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了 ，使面粉发酵产生的 气体遇热膨胀的缘故。 38.目前，人们认为动物中最理想的生物反应器是 ， 三、看图填空(1X11=11分) 39.右图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题。 (1)该图表示的是哪一类真菌?________ (2)它属于单细胞生物，还是多细胞生物?_______ (3)该生物细胞内有无细胞核和DNA?________ (4)图中①表示的结构是________ (5)图中②表示的结构是________ (6)图中③的作用是_________ (7)该生物的营养方式是_________ 40.下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题 (1)写出细菌各部分结构的名称。 ① ④ (2)⑥的作用是 。 (3)细菌的生殖方式是 。 四、分析下面资料，并回答问题。(每空1分，共7分) 野兔靠吃野菜来生活，狼以野兔为食物，狼一旦碰到老虎，也就成了牺牲品。老虎死后，又成了细菌的乐园;不用多久，尸体就分解得清光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活。 (1)在此生态系统的物质循环中，生产者是 ，消费者是 ，分解者是 。 (2)影响野兔生活的生物因素有 ，大量捕杀狼和虎后，兔的数量是先 后 ，因此，生态系统中的生物数量和比例必须保持 才能保持物质平衡。 五、探究题(7分) 某学校的两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸。为了证明他的想法是正确，拟定了三个方案，把同类废纸分为A、B两组(纸保持潮湿)： ①将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下。 ②将A组灭菌后放在无菌的土中，B组放在自然条件下。 ③将A、B组都灭菌处理，A组放在无菌的土中，B组接种细菌后放在无菌的土中 (1)你赞成甲还是乙的方法?为什么?(2分) (2)使废纸保持潮湿，理由是：( ) (3)方案3中，实验组是( )，对照组是( ) (4)你赞成哪个方案?为什么?(2分) (责任编辑：admin) |