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13. 在探究凸透镜成像规律实验小，当烛焰位于距离门透镜一倍焦距以内时，人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的( ) 14. 在探究“凸透镜成像的规律”中物体经凸透镜成的像不可能的是( ) A.正立放大的虚像 B.正立缩小的虚像 C.倒立缩小的实像 D倒立放大的实像 15. 如图是张敏同学拍摄的西湖大酒店风景相片，下面说法正确的是( ) A要想使大楼的像更大些，张敏应向大楼靠近些，再拍摄 B.大楼在湖中的倒影是由于光的直线传播形成的 C.大楼在湖中的倒影是由于光的折射形成的 D.拍摄时底片上的像是倒立放大的虚像 16. 光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有 着广泛应用.下列说法中不符合实际的是( ) A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B.照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外 C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 17. 小风矫正了近视眼后看书轻松多了，心想也该帮爷爷矫正老花眼，下图中是用来表示老花眼的成像情况和矫正做法，其中正确的是( ) A.①② B.③① C.②④ D.③④ 18. 如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路.下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是( ) A.近视眼;乙 B.远视眼;乙 C近视眼;丙 D.远视眼;丙 19. 把图中的凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做是视网膜，给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，拿走近视眼镜，应将光屏( ) A.保持在原来位置 B.靠近透镜 C.远离透镜 D.无沦怎样移动光屏都不能使像清晰 20. 如图所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是( ) A甲是近视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正 B.乙是近视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正 C甲是远视眼的示意图，需配戴凸透镜矫正 D.乙是近视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正 二、填空题 21. 小金同学由于经常玩手机，近期发现视力严重下降，经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方，则小金被确诊为 视眼，应佩戴 ______透镜矫正. 22. 利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个 透镜，二维码到摄像头的距离应满足 的条件. 如图乙所示，蜡烛恰好在光屏上成清晰的像，将光屏移至刻 度线lOcm处，蜡烛向 (远离/靠近)透镜方向移动，光屏上能再次成清晰的像，保持透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏位置交换，光屏上可观察到倒立 的实像. 23. 验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了 使荧光物质发光.自行车的尾灯是由 组成的，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意.在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶，可能会引起森林火灾，这是因为饮料瓶相当于 镜，它能使太阳光 . 24. 小明同学用镜头焦距为6 cm的普通照相机给小芳同学照相，按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头的一小部分.这张照片 (“能”或“不能”)有小明同学指尖清晰的像;其理由 。 25. 王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便.王老师的眼睛是 (填“近视”或“远视”)眼，可以用 镜来矫正.小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 区看书，通过 区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜. 26. 为满足教学需要，张老师自制了一个“平行光源”.如图上所示，在一个用开有缝的纸罩扎住的圆筒里安有凸透镜和可前后移动的灯泡，调节灯泡，当灯泡的灯丝处在凸透镜的 位置时，从细缝中射出的光才会是平行光. 27. 如图所示，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS"的放大的像.这个透镜是 透镜，这种透镜对光线有 作用，利用这种透镜可制成的光学仪器有 .(只需填写一种) 三、实验探究题 28. 根据下图中的入射光线作出相应的折射光线.29. 画出下图中两条入射光线对应的折射光线. 30. 根据光的传播光路,在下图中虚线框内，填上适当的光学镜。 31.小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律. (1)当小金将三个元件移动到图示位置时，光品上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为 ，并推算出焦距为 厘米. (2)保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续试验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像(光具座足够长)，请你帮助小金分析产生此现象的原因 . (责任编辑：admin) |