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三、实验探究题 （25分） 24． （6分）(1)图甲中，物体的长度为____________cm； (2) 图乙中，温度计的示数为_____℃； (3) 图丙中，汽车速度表示数为_______km/h。 25．（5分）某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕。请你根据实验数据完成下列各题。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 海波的 温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49.5 51 52.5 (1) 描点并画出温度一时间图象； (2) 海波熔化过程中温度的变化规律是__________________________________； (3) 海波是________（选填“晶体”或“非晶体”）； (4) 海波的熔点是________℃。 26．（6分）小刚同学在探究海波的熔化规律，实验装置如下图所示，请你完成下列实验： ⑴ 将温度计放置在试管中测量海波的温度时，温度计的玻璃泡不要碰到______ 或________ 。 ⑵ 实验采用的是水浴加热法，这样做的好处是_________。 ⑶ 根据实验记录的数据，画出海波温度随时间变化的图象如上，第7 min时海波处于________ 状态，海波的熔化过程经历了_______。 ⑷ 由实验得海波的熔点是________。 27．（3分）小明在探究“水的沸腾特点”时所使用的实验装置如图甲所示。 ⑴ 某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是_______℃。 ⑵ 小明根据实验数据绘制出了水沸腾时的温度与时间关系的曲线（如图 丙所示）。根据图丙可知水的沸点是_______ ℃。 ⑶ 小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10 min。为了节约课堂时间，请给小明提供一条合理化建议：___________________________________。 28．（5分）在做“探究水的沸腾”实验中，使用的实验装置如图a所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图象如图b所示。 ⑴ 实验中所用的温度计是根据液体的____________ 性质制成的。 ⑵ 从图b中可知所用测量得水的沸点是________℃。 ⑶ 水在沸腾过过程中，_______ 热量，温度_______(选填“升高”“降低”或“不变”)。 ⑷ 水在加热的过程会产生大量的气泡，正确的是图c中的________。 四、综合题（每题6分共12分） 29．从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表I所示，从上海到南京的D412次动车组运行时刻如表II所示。 表I：2526次普通列车 项目 上海 苏州 常州 南京 到站时间 07:24 08:22 11:30 发车时间 06:30 07:26 08:24 里程/km 0 84 165 300 表II：D412次动车组 项目 上海 苏州 常州 南京 到站时间 09:51 1 0:32 11:45 发车时间 09:15 09:53 10:34 里程/km 0 84 165 300 (1) D412次动车组由上海驶往南京全程的平均速度是多少？ (2) 由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间？ 30．张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请问： (1) 广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？ (2) 广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？ (责任编辑：admin) |